课题2如何正确书写化学方程式.ppt

人教版九年级化学（上册）第五单元化学方程式,1,第五单元课题2,如何正确书写化学方程式,执教江门市实验中学梁月桂,2,书写方程式必须遵守的两个原则：（1）以客观事实为基础，（2）遵守质量守恒定律。,该反应的化学方程式如何书写呢？请找出正确答案！,流浪地球,4P+5O22P2O5,(1)写:,点燃,P+O2P2O5,(2)配:,4P+5O22P2O5,(3)标:,(4)等:,（5)查：,要注意什么？,左写反应物，右写生成物，中间用短线连接,配平，使等号两边原子个数相等（常用三种方法）,标明反应条件，和生成物状态“”或“”,划上等号,4P+5O22P2O5,检查化学式的正误、原子种类和个数是否相等,化学式前的系数为最简整数比,3,学习活动1探讨书写化学方程式的步骤,阅读课本100页，以红磷的燃烧为例，讨论书写化学方程式的步骤。,4,1.反应条件只有一个时写在等号的上方；若需2个或多个条件，则分开写在等号上下方。燃烧的条件是点燃，加热用表示。,标明反应条件，和生成物状态“”或“”时，要注意;,2.“”是气体符号，“”是沉淀符号，写在生成物化学式的右侧。若反应物中有气体或沉淀，则生成物中的气体和沉淀不用标箭头。,2KClO3=2KCl+3O2,MnO2,无中生有要标，有中生有不标。,CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O,2020/6/9,写出下列反应的条件：通电，点燃，加热，催化剂,6.2H2O2=2H2O+O2,点燃,3.S+O2=SO2,5.2KClO3=3O2+2KCl,MnO2,4.2KMnO4=K2MnO4+MnO2+O2,1.2H2O=2H2+O2,通电,2.C+O2=2CO,点燃,MnO2,2020/6/9,1.S+O2=SO2,2.C+O2=CO2,点燃,点燃,3.2KClO3=3O2+2KCl,MnO2,MnO2,5.2H2O2=2H2O+O2,气体生成符号,左边没有气体，右边有,2020/6/9,7,2,2,3,6,2,3,先选起点！初中阶段均以O为起点，再配其他！,最小公倍数法,例1:配平下列化学方程式。,1.,2.,2,2,【跟踪练习】配平下列化学方程式：,2,2,2,2,3,Al+O2Al2O3,3,2,4,Cu+O2CuO,2,2,最小公倍数法,观察法,例2：配平下列化学方程式,以化学式最复杂的为起点，逐一配平！,【跟踪练习】,2,2,3,3,2,配平下面的化学方程式,奇数配偶法,1.找出关键元素（是O）：出现次数最多，且左右两边该原子总数为一边奇数、一边偶数。,2.在奇数项前面配上偶数。（优先考虑2）,3.再配平其它原子和氧原子，短线变等号。,2,2,【跟踪练习】,在H2O前配化学计量数2,在H2O2前配化学计量数2,2,2,奇数配偶法,2,2,4,5,在H2O前配化学计量数2,在C2H2前配化学计量数2,在CO2前配计量数4,在O2前配化学计量数5,12,S+O2=SO2,C+O=CO2,点燃,KClO3=O2+KCl,MnO2,MnO2,2H2O2=2H2O+O2,1、一起来找茬,13,2、配平我能行,14,3、挑战化学方程式的书写,1）木炭的燃烧2）铁丝在氧气中燃烧3）镁条的燃烧4）氢气在氧气中燃烧5）