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文档简介
6.1平方根(2),七年级数学下册,第六章实数,一般地,一个正数x的平方等于a,即,那么,这个正数x就叫做a的算术平方根.记作:读作:“根号a”其中,a叫做被开方数;*规定:0的算术平方根为0,是一种运算符号,表示求一个数的算术平方根;,算术平方根的概念:,知识回顾,能否用两个面积为1的小正方形拼成一个面积为2的大正方形?,探究一、提出问题,新知探究,能否用两个面积为1dm2的小正方形拼成一个面积为2dm2的大正方形?,能否用两个面积为1dm2的小正方形拼成一个面积为2dm2的大正方形?,拼成的这个面积为2dm2的大正方形的边长应该是多少呢?,解:设大正方形的边长为xdm,则由算术平方根的定义,得所以大正方形的边长为dm,有多大呢?,你是怎样判断出大于1而小于2的?,你能不能得到的更精确的范围?,大于1而小于2,因为,而,所以,探究二、,有多大呢?,因为,而,所以,因为,而,所以,因为,而,所以,有多大呢?,解决问题,例1用计算器求下列各式的值:(1);(2)(精确到),解:(1)依次按键3136显示:56,探究三、用计算器求算术平方根,(2)依次按键2显示:1.414213562,学以致用:解决章引言中提出的问题,你知道宇宙飞船离开地球进入轨道正常运行的速度在什么范围吗?这时它的速度要大于第一宇宙速度(单位:)而小于第二宇宙速度(单位:),的大小满足,其中,R是地球半径,怎样求,呢?,你会计算吗?,因此,第一宇宙速度大约是,第二宇宙速度大约是,利用计算器计算,并将计算结果填在表中,你发现了什么规律?,探究四:寻找规律,你能用计算器计算(精确到0.001)吗?并利用刚才的得到规律说出,的近似值,你能否根据的值说出是多少?,应用规律,小丽想用一块面积为400cm2为的长方形纸片,沿着边的方向剪出一块面积为300cm2的长方形纸片,使它的长宽之比为3:2她不知能否裁得出来,正在发愁小明见了说:“别发愁,一定能用一块面积大的纸片裁出一块面积小的纸片”你同意小明的说法吗?小丽能用这块纸片裁出符合要求的纸片吗?,你能将这个问题转化为数学问题吗?,探究五:例3,解:设剪出的长方形的两边长分别为3xcm和2xcm,则有3x2x=300,6x2=300,x2=50,故长方形纸片的长为,宽为,解:设剪出的长方形的两边长分别为3xcm和2xcm,则有3x2x=300,6x2=300,x2=50,故长方形纸片的长为,宽为,因为5049,得7,所以3721,比原正方形的边长更长,这是不可能的所以,小丽不能用这块纸片裁出符合要求的纸片,探究六、到目前为止,表示非负数的式子有:a0,|a|0,1.若|a+3|=0则a=,若,则m=,若,若a-3|+,的值为。,0,则a,则代数式,-3,7,5,-1,2.已知:,解:由题意得:m-8=03n-51=0,解得:m=8n=17,所以m+n=25,所以m+n的算术平方根是5,1.这节课你有什么收获?,2.你还有什么问题或想法需要和大家交流?,举例说明如何估算算术平方根的大小,知识梳理,1、一个数的算术平方根等于它本身,这个数是。2、若x=16,则5-x的算术平方根是。3、若4a+1的算术平方根是5,则a的算术平方根是。4.算术平方根等于。,随堂练习,5.自由下落物体的高度h(单位:m)与下落时间t(单位:s)的关系是h=4.9。如图,有一个物体从490m高的建筑物上自由落下,到达地面需要多长时间?,随堂练习,7、已知y=+3,求xy的算术平方根。,6、若|a-9|+=0,则的算术平方根是
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