生物人教版七年级上册《植物的呼吸作用》.ppt

第三单元第五章,第二节绿色植物的呼吸作用,学习目标：（一）知识目标1、说明绿色植物呼吸作用的过程。2、阐明有机物对于生物体的重要作用。3、认同绿色植物在制造有机物方面对于生物圈的重要意义。（二）能力目标通过实验，提高学生观察能力，分析问题，解决问题的能力。（三）情感目标通过实验,培养学生乐于动手、勤于思考、实事求是的科学态度。,通过本节学习，你将知道：,1.呼吸作用的原料和产物是什么？2.呼吸作用是不是植物独有的特征？3.绿色植物是怎样维持生物圈中碳氧平衡的？,实验1种子在萌发过程中发生能量变化了吗？,甲：萌发的种子-温度计示数高乙：煮熟的种子-温度示数低,1、种子在萌发的过程中发生了能量变化吗？你的证据是？,2、通过这个实验，我们可以得出的结论是？,3、种子中的有机物分解释放的能量是不是全都变成了热？,4、现实生活中有没有这样的具体例子？,萌发的种子放出了热量。,不是。一部分能量用于种子的萌发，还有一部分能量以热能的形式散失了,发生了能量变化；依据是：温度升高了,动动脑,甘薯、白菜堆放时间久了，为什么会发热？贮存甘薯、白菜的窖为什么必须留存通风孔？,甘薯、白菜时刻不停地进行呼吸作用，在这个过程中会产生大量的热。如果没有通风孔，热量散不出去，窖内的温度就会升高，导致甘薯和白菜腐烂。,实验2：种子在萌发的过程中放出了什么气体？,1.澄清石灰水发生了什么变化？,变浑浊,2.这个实验说明了种子在萌发过程中放出了什么气体？,二氧化碳（能使澄清的石灰水变浑浊是二氧化碳的性质）,3.二氧化碳的来源是哪？,种子里的有机物,实验3:有机物在分解过程中消耗了什么气体？,甲瓶（萌发的种子）熄灭乙瓶（煮熟的种子）燃烧这说明什么呢？,1、现象：,2.为什么蜡烛在甲、乙两瓶中的燃烧情况不一样？,甲瓶装的是萌发的种子，种子在萌发时消耗氧，甲瓶中缺少氧，而蜡烛燃烧需要氧气，所以甲瓶里蜡烛熄灭；乙瓶装的是煮熟的种子，不萌发，不消耗氧，所以能继续燃烧。说明有机物再分解过程中消耗了氧气。,说明了种子呼吸时吸入了氧,科学实验证明：有机物在彻底分解成二氧化碳和水时，需要氧的参与。,小结:通过这三个演示实验，你认为种子在萌发的时候有什么现象发生？,1.释放能量,2.放出二氧化碳和水。,3.需要氧气,讨论,演示实验中乙瓶的作用是什么？,煮熟的种子为什么不能进行呼吸作用,对照实验,种子已经死亡,有机物+氧,（储能）,二氧化碳+水+能量,线粒体,植物的呼吸作用,意义：为植物的生命活动提供能量,1、不仅是萌发的种子能够进行呼吸作用，植物的所有器官都要进行呼吸。2、呼吸作用主要是在线粒体内进行的。,注意！,概念：细胞利用，将体内的_转变成_和，并将储存在有机物中的_释放出来，供生命活动的需要，这个过程叫做呼吸作用。,有机物能量二氧化碳水氧,有机物,公式：_+_+_+_,（储存着能量）,有机物,氧,氧,二氧化碳,二氧化碳,水,水,能量,能量,意义:有机物为植物的生命活动提供,能量,呼吸作用的场所:,线粒体,在特殊情况下，细胞中的有机物没有氧的参与也能分解，但是分解的不彻底，释放的能量也比较少。,_是生物的共同特征,绿色植物制造的有机物只是植物自己利用吗？其他生物有呼吸作用吗？,呼吸作用,呼吸作用是生物的共同特征,植物和动物体内的有机物都是通过细胞的呼吸作用分解的,植物（生产者）动物（消费者）有机物,技能训练,推理,甲乙两地出产同一种甜瓜，甲地的甜瓜比乙地的含糖量高。经调查，在甜瓜生长季节，甲乙两地的光照条件和栽培措施基本相同，而温度条件差别较大，详见下表：,请根据以上资料分析：环境温度对呼吸作用的强弱有什么影响？请将推理过程有顺序地写出来，与周围同学交流，想一想自己的推理过程有没有不严密的地方？,推理过程：,1、推理目的：,2、推理过程：,因为是同一种甜瓜，甲乙两地的光照条件和栽培措施有基本相同，白天的温度也相同，所以,因为甲地的甜瓜含糖量比乙地的高，所以,因为在生物体内只有呼吸作用消耗有机物，所以,因为甲地的夜间温度比乙地的低，说明,3、推理结论：,环境温度对呼吸作用的强弱的影响,两地的甜瓜通过光合作用制造的有机物量应该基本相同,甲地的甜瓜的呼吸作用比乙地的弱,环境温度对植物的呼吸作用有影响,甲地的甜瓜消耗有机物比乙地的少,在一定范围内，环境温度越低，植物的呼吸作用就越弱,光合作用和呼吸作用的比较：,叶绿体,线粒体,光,有光无光都行,二氧化碳、水,有机物、氧,有机物、氧,二氧化碳、水,制造有机物，储存能量,分解有机物，释放能量,二有机物为植物的生命活动提供_.,种子中的有机物分解,释放,能量,种子萌发,热能。,有机物分解产生_。,有机物在彻底分解成二氧化碳和水时，需要_参与。,一有机物用来_,三_是生物的共同特征,构建植物体,呼吸作用,能量,二氧化碳,氧,小结,我国北方农村里常将马铃薯储藏在地窖中，进入地窖取物前，农民往往把一盏油灯吊入地窖内，你知道这一做法的目的是什么？,想一想,1植物体进行呼吸作用的部位是（）A.只在叶片中B.只在萌发的种子中C.只在根系中D.在所有的活细胞中都能进行2植物体进行呼吸作用的时间是（）A.只在白天B.只在光下C.在白天和黑夜D.只在晚上,D,C,3.浇花过勤，花土总是含有大量的水分，这样会导致根烂掉，植物死亡，其原因是。（）A水分过多，根毛无法吸收B水分过多，根无法呼吸C水分过多，使细菌能大量繁殖，导致根烂掉D根吸收的水分过多而死亡,B,4.白薯、白菜堆放久了会发热的原因是（）A光合作用产生了热量B蒸腾作用产生了热量C呼吸作用产生了热量D都有可能5.在农业生产上，为了利于植物呼吸，常采取的措施是（）A大量使用有机肥料B大量使用无机肥料C大量浇水D中耕松土,C,D,6.植物进行呼吸作用的部位是（）A绿色部分B叶片C种子D植物体有生命的部分,D,7、王爷爷喜欢养花，每天都想和花草形影不离，他常常在晚上把花草放在卧室里。这样做好不好？请根据今天所学的知识给王爷爷一个科学的解释。,这种做法不好，因为花草在夜间主要进行呼吸作用，会与人争夺室内的氧气。,8、储藏中的粮食会因为呼吸作用造成一定的损失，为了降低呼吸作用，减少损失，应采取哪些措施？,降低温度，尽量与空气隔绝（降低氧