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文档简介

人教版初一上期中教学质量评估测试历史试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 白虎通记载:“神农因天之时,分地之利,制耒耜,教民农作。”可见,我国古代的原始居民很早就懂得农耕。最早进入这一阶段的原始居民有北京人山顶洞人半坡原始居民河姆渡原始居民ABCD2 . 史载:“封建亲戚,以藩屏周”。这反映了西周( )A实行禅让制B实行分封制C确立科举制D推行郡县制3 . 在我国远古时期,曾经发生了很大的水患,造成了巨大灾难。那是,有一位英雄人物,三过家门而不入,花了10多年时间,终于解除了水患,造福民众。这位英雄人物是A黄帝B尧C舜D禹4 . 下面是初一某同学关于春秋争霸战争的理解,其中说法不正确的是A争霸的目的是为了维护周天子的威信B争霸的背景是周王室衰微C争霸的实质是获取周天子过去的政治、经济特权D争霸战争的影响具有两面性5 . 在中国国家博物馆中收藏着目前世界上出土最重的青铜器,它是图中的ABCD6 . “1929年,我国青年考古工作者裴文中在周口店的山洞里,发掘出一个完整的远古人类头盖骨化石。他兴奋地断定,这是远古人类的遗骨。”材料中的“远古人类”是A元谋人B北京人C半坡人D山顶洞人7 . 在山东某旅游景点,导游在一处叫“杏坛”的景点讲解:“春秋时期,此人在这里大办教育,讲学授课,培养了大批人才”。你联想到此人的政治主张是( )A兼爱非攻,互助互爱B为政以德,爱惜民力C民贵君轻,社稷次之D以法治国,中央集权8 . 如果请你担任历史纪实片兵圣孙武的编剧,选择的台词应是A三人行,必有我师焉B知己知彼者,百战不殆C己所不欲,勿施于人D富贵不能淫,贫贱不能移9 . 在战国后期的秦国,一个农民如果想免除劳役,最好的办法是A大量生产粮食和布帛B不隐瞒犯法行为C当兵立军功D合法经商致富10 . 象棋是人们喜爱的一种活动。你知道棋盘上“楚河汉界”的来源于A秦统一六国B淝水之战C楚汉战争D战国时期11 . 下侧是一位同学整理的笔记,处应为时间:公元前209年地点:大泽乡事件: 意义:中国历史上第一次农民大起义A陈胜、吴广起义B黄巾起义C黄巢起义D李自成起义12 . 元谋人、北京人、山顶洞人都是我国境内著名的原始人类获得他们生产生活的第一手资料,要通过A互联网查询B史书记载C神话传说D考古发掘13 . 下列春秋时期的五位霸主先后称霸的顺序是齐桓公 楚庄王 晋文公 吴王阖闾 越王勾践ABCD14 . 国家统一是中国历史发展的主流。下列政权中没有实现对国家统一的是A秦朝和汉朝B隋朝和唐朝C北宋和元朝D北宋和南宋15 . 三字经“赢秦氏,始兼并。传二世,楚汉争。高祖兴,汉业建”中不能体现的史实是A秦统一中国B文景之治C西汉建立D楚汉战争16 . 西汉初年,在文帝和景帝的治理下,汉朝一个社会稳定,国家繁荣的时候,历史上把这段时期称为“文景之治”。小明总结的“文景之治”局面出现的原因中,不正确的是A皇帝注意节俭,提倡勤俭治国B政府减轻人民的各种负担,注重农业的发展C重视“以德化民”,废除严刑峻法D推行儒学教育,以儒家思想统一人们的思想17 . “过去可以在马上打天下,现在怎能还在马上治天下呢?”这句话告诫汉朝的统治者( )A武力治天下B必须解除大将的兵权C尽快停止战争,恢复和发展农业生产D大力分封同姓人做诸侯王18 . 下列与夏商西周时期的史实不符的是( )A禹建立夏朝,定都阳城B汤起兵灭夏桀,建立商朝C周武王伐纣,灭商建西周D周平王伐周幽王,建立东周19 . 传说中的尧舜禹先后做了部落联盟首领,他们做部落联盟首领的方法叫A世袭制B禅让制C民主选举制D宗法制二、填空题20 . 半坡人的生活用具主要是陶器,最具特色的是_;我国境内目前已确认的最早的古人类是_。21 . 识读如下图,回答问题(1)图一人物是汉代著名的医学家,它不仅擅长用针灸汤药为人治病,而且能实施外科手术。他在世界医学史上的创举是制成了“_”。创造出了”_”,帮助人们强身健体。(2)图二是汉代的另一位著名的医学家_,其作品全面阐述了中医理论和治病原则,该著作是_,他医德高尚,后世尊称他为“_”。(3)图三是儒家学派创始人,他的核心思想是“_”,他提出“仁者爱人”。同时他又是大教育家,主张“有教无类”。他的思想后来由其弟子整理成_一书。他的学说对中国古代文化的发展有非常重要的影响。(4)图四是春秋时期,道家学派的创始人_,他政治上主张“_”,人们与世无争,天下就能太平。他的学说集中在道家经典_一书(5)图五是汉代新型播种工具_。三、简答题22 . 中华民族是炎黄子孙,龙的传人。阅读下列材料: 材料一 “自黄帝以上,穴居而野处”,“及至黄帝,为筑宫室,上栋下宇,以待风雨。” 帝王世纪材料二 “赫赫始祖聪明睿智,光被遐荒。建此伟业,雄立东方”。毛泽东祭黄帝文材料三近年来,名人故里争抢频频发生:抢完了李白,抢赵云;抢完了赵云,抢武松;抢完了武松,抢西门;抢完了西门,抢黄帝;抢完了黄帝,抢炎帝。请回答: 据材料一指出相传黄帝的主要发明是什么?结合所学知识,举出2个可与该传说相互印证的史实。材料二中的“始祖”指的是谁?材料反映了作者对“始祖”怎样的情感?每年的清明时节,大量来自海内外的炎黄子孙都会赴陕西黄陵县拜祭“始祖”,这又说明了什么? 你如何看待材料三所述的各地争抢名人故里的现象?23 . 秦王赢政统一六国建立秦朝后,采取了一系列措施,把辽阔的疆域结成大一统的整体汉承秦制,经过前期的休养生息和汉武帝的积极开拓,使秦以来的大一统局面得到进一步发展。(1)秦王嬴政完成统一全国的时间是什么时候?他将秦朝的都城设在哪里?(2)秦王赢政建立国家后,在中央和地方各采取了什么措施来加强中央集权专制制度?(3)秦王嬴政为了维护国家的统一采取了一系列措施,请列举两个?(可从文字、货币、度量衡、车轨等方面来说)(4)历史上对秦始皇褒贬不一。你眼中的秦始皇是一个什么样的人?四、综合题24 . 人类文明在变革中探索前进,在变革中铸就辉煌。阅读下列材料,回答问题: (强国之变)这注定是影响中国千年的变法,因为这场变法,秦国成为战国中后期实力最强的国家,才有以后秦朝统一六国,才有以后的“百代皆行秦制”。(1)材料中的变法是指哪一历史事件?并举出其内容中影响至今的一项。(民主之变)该城邦执政官克里斯提尼进行改革,基本铲除了旧贵族的政治特权,扩大了公民权利,确定了新的民主政治制度,对今天西方国家的民主政治制度产生了巨大影响。(2)“该城邦”指的是哪一城邦?并举出其除了政治领域外的一项成就(文化科技等方面)(融合之变)“从今以后要禁绝鲜卑语和北方其他少数民族语言,一律使用汉语。年三十以上习性已久,或许难以骤然改变;三十以下,凡朝廷中一切人等,不得使用旧语。”(3)这是哪一次改革?有何历史意义?(仿效之变)公元7世纪中期,日本仿效中国的制度推行改革,把日本历史推入一个新时代。(4)

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