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文档简介

希望，只有和勤奋作伴，才能如虎添翼。,问题：小明和小聪一共带了10元钱去学校小卖部买零食，小明买了一个冰淇淋和一个草莓蛋糕，小聪也拿了同样的食品，冰淇淋a元/个，草莓蛋糕b元/个，他们剩下的钱可以怎样表示?,去括号,整式的加减,问题1：你能利用乘法分配律计算吗？（1）（+1）（a3）；（2）（1）（a3）,问题2：请你试填，将式子中的括号去掉：（1）+（a3）=_；（2）(a3)=_。,问题3：你通过问题1、问题2两题能发现去括号时括号内各项的符号变化规律吗？,问题4：你能用问题3中发现的规律把下面两题中的括号去掉吗？（1）+120（t0.5）=_；（2）120（t0.5）=_。,比较以上题目你能发现去括号前后，括号里各项的符号有什么变化？你发现了什么规律？能把自己的发现用自己的语言表述出来吗？,如果括号外的因数是正数，去括号后原括号内的各项的符号与原来的符号()；如果括号外的因数是负数，去括号后原括号内的各项的符号与原来的符号()。,相同,相反,（1）+120（t0.5）=120t-60；（2）120（t0.5）=-120t+60,例4.化简下列各式：（1）8a+2b+（5a-b）；（2）（5a-3b）-3（3a-2b）,例5两船从同一港口同时出发反向而行，甲船顺水，乙船逆水，两船在静水中的速度都是50千米/时，水流速度是a千米/时（1）2小时后两船相距多远？（2）2小时后甲船比乙船多航行多少千米？,活动4基础训练，巩固新知,1.去括号：,2.火眼金睛，判断正误,a-(b+c)=a-b+c()a-(b-c)=a-b-c()2b+(-3a+1)=2b-3a-1()3a-(3b-c)=3a-3b+c(),a-b-c,a-b+c,2b-3a+1,快速抢答,（1）a+2(b+c)=(2)(ab)(c+d)=(3)(a+b)c=(4)2x3(x2y2)=,a-2b+2c,a-b-c-d,a-b-c,2x-3x2+3y2,这节课我们学到了什么？,学习了类比的方法,根据分配律来去括号，总结出了去括号的符号变化规律。,如果括号外的因数是正数，去括号后原括号内的各项的符号与原来的符号相同；如果括号外的因数是负数，去括号后原括号内的各项的符号与原来
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