人教2011版小学数学三年级解决问题.5-《解决问题（例4）》教学课件.ppt_第1页
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文档简介

为了解决10，000 (2)以内的加法和减法的问题(例4)，怎样才能写出下面的公式？43 23 14=92-36-13=92-62 15=，1。通过展示购物情况，人们可以从已知条件中选择适当的计算策略(精确计算或估计)来解决相关的实际问题。2.学习如何通过学习活动来解决问题，如交谈、讨论、合作和交流。你从这个列表中知道什么？有什么问题吗？小红的父亲应该准备多少钱？收银员应该付多少钱？558 225 166=，558 225 166，9，1，4，1，9，949(人民币)，a:应收出纳款949元。这三种商品我欠多少钱？出纳员应该准确地收款并准确地计算。小红的爸爸应该准备多少？558表示560，225表示230，166表示170。多少钱就够了，不需要精确的计算，只需要估计。560 230 170，=560 400=960(元)。小红的爸爸应该准备960元。1，使用垂直计算342，123，145=123，121，358=学生，使用简单算法哟！比较刚刚回答的两个问题，思考解决实际问题时应该注意什么。为了解决实际问题，我们应该仔细分析具体情况，然后灵活选择解决策略。我的网上书店早上收到279份订单，下午收到395份订单。今天准备600张快车票够吗？2.还缺多少张快车票？1.使用垂直计算162 234 123718 120 89456 307 247，如何解决这个问题？甲：到丽江有169公里。517-348=，517-348，9，6，1，169(公里)，从昆明到丽江517公里，从昆明到大理348公里坐车，到丽江多少公里？你得到了什么信息？应该解决哪些问题？看图片解决问题。巩固演习，500-350=150(公里)，一：到丽江约150公里。看着图片，你还能问什么其他问题？从昆明到丽江有517公里，从昆明到大理有348公里，到丽江大约有多少公里？(1)从星期三到星期五，从一所学校的图书馆借了多少书？93 191 223=507(份)。答：从星期三到星期五总共借了507本。学生在学校图书馆借阅的统计数字，(2)5天内借了多少本书？见85为90，97为100，93为90，191为190，223为220。90 1
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