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文档简介

,建筑物理自然采光,1,采光口,采光方式是确定采光口构造和进行采光计算的基础。按照窗子所处的位置，将窗分为侧窗和天窗两大类。,2,侧面采光由室内侧面竖向采光口入射的光称为侧面光。采入侧面光的方式称为侧面采光、它的优点是有利于开启、防雨、通风、隔热、施工、维护、维修等，但采入光量较少，分布不均，且对邻近地段有干扰。侧面采光有单侧、双侧、多侧方式。南向单侧采光的入射光量大，且不稳定、有直射日光。东西向双侧采光的入射光量变动大、且不稳定，朝夕有直射日光。北向单侧采光的入射光量少、但稳定。,3,顶部采光由室内顶部采光口采光的方式称为顶部采光。如果采光口的面积相同，顶部采光比侧面采光有利。它的优点是有利于采入光量及其分布。对邻近地段没有干扰。顶部采光有矩形天窗、锯齿形天窗、平天窗三种形式，,4,案例分析上海嘉定新城幼儿园,5,上海的光气候分区：IV光气候特点云量较多，以低云为主天然光照度以天空漫射光为主，照度较大全国年平均照度24左右,6,建筑空间概况,该建筑南部体块为教学区，主要由教室和卧室组成。总共有15个班级的活动室和卧室，还有一些合班使用的大教室采光形式：全部为侧面采光,教学部分,7,南立面图,8,由于部分窗位置较低，幼儿身高及工作面高度较低，所以在入射光亮度较强时一定会出现眩光外表皮材料和有色玻璃对入射光有一定程度的过滤作用，会减弱眩光,9,为了追求立面的艺术效果，卧室采光仍存在照度不均匀、眩光的问题在幼儿睡眠时可用遮光窗帘弥补不足,室内各表面亮度较接近，部分教室地面用了差别较大的色彩，但总体比较舒适和谐,10,该中庭作为交通用空间，主要以坡道将不同高差上的教室联系起来采光要求足够的亮度，保证视线清晰均匀的照度，避免出现暗角防止眩光影响正常活动和对幼儿视力损伤采光效果让幼儿有平静安全感,交通中庭部分,11,采光口分析,采光口形式单一大面积天窗覆盖有波形穿孔板和密集的单向梁采光形式：顶光太阳直射光经过穿孔板和单向梁过滤后进入室内，产生均匀的漫反射,12,采光效果示意图,一般天窗采光口：太阳直射光直接进入，保证亮度但照度不均匀，易发生眩光,分析对象采光口：太阳直射光经过波形穿孔板和密集单向梁的双重过滤，使整个空间充满均匀柔和的光线,13,采光口形式下沉式采光井采光井为单侧通透型采光形式：单侧光单侧开口的采光井对中庭来说相当于单侧高窗采光,14,采光效果示意图,空间概况：在交通中庭的一侧部分区块为实体屋顶，其下对应中庭采光效果较差,相当于单侧高窗，对中庭昏暗处采光效果有改善,单侧采光井的弊端：采光井周围出现一圈暗空间,15,办公空间采光空间概况办公与其他附属空间，在建筑中属于次要功能，分布在建筑一层与半地下层的北侧采光要求使用人数不多，使用时间少，但应该保证基本需求，如足够并均匀的照度等,办公空间部分,16,采光口形式在北侧墙体上开有许多不规律的矩形窗，方式与教学区相同，但外侧没有覆盖波形穿孔板采
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