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文档简介
山西省右玉县第二中学、第三中学2018-2019学年八年级物理上学期期末考试试题考试时间:80分钟,总分80分第一卷(选择题)一、单项选题(每项3分,共30分)1.小华的同学估计了他周围物理量的大小。下面的估计接近实际值()一个玻璃杯的质量大约是5公斤初中物理课本的宽度大约是1.8厘米大约过了10秒钟,一块橡皮从桌子表面掉到了地上成年人的正常行走速度约为1.2米/秒2.如图所示是探索声音现象的四种实验情景,下面的陈述是正确的()A.实验a表明声音传播需要介质b。实验b表明钢尺振动的频率越高,响度越大。C c实验表明音叉的振幅越大,音高越高。d d d实验表明声波不能传递能量。3.随着经济的发展,中国的国防也随之发展。如图所示,中国空军战斗机在空中加油的情况()A.以地面为参照,加油机是静止的C.以地面为参照,加油机和战斗机是静止的。中国诗词大会欣赏中国诗歌,寻找文化基因,欣赏生命之美深受观众喜爱。以下是对古诗中热现象的正确解释()露水的形成是蒸发吸热B.“寒夜,江风渔火防眠忧”结霜凝固放热天空和云,山和水,天空和水都是白色的。D.“春天的丝虫会织到它们死去,每晚蜡烛会把它们的灯芯抽走”蜡烛变成灰烬,眼泪开始变干正在融化水晶人们常说“铁比棉花重”,这句话的科学含义应该是A.铁的质量比棉花大。铁的密度比棉花大C.收集铁比收集棉花需要更多的努力。棉花的体积比铁大。6.以下关于力的说法,是不正确的()当人们推着手推车时,人们也被手推车推着。只要两个物体相互接触,它们就必须施加一个力。C.用你的手捏一个空易拉罐,易拉罐收缩了,表明力可以使物体变形。排球运动员扣球改变运动方向,表明力可以改变物体的运动状态7.如图所示,下图中的物理现象可以说明光是沿着直线传播的()A.学士学位8.在“探索凸透镜成像规律”的实验中,当肖明把蜡烛火焰放在凸透镜前的某个位置时,凸透镜后20厘米处的光屏上出现了一个与蜡烛火焰相等的图像。以下陈述是正确的()A.凸透镜的焦距是20厘米B.此时物体距离大于20厘米。C.当物距为30厘米时,光屏呈现出倒置的缩小图像。当凸透镜的一部分被覆盖时,完整的图像不能显示在光屏上9.小军的同学用了调整后的天平。在测量物体质量的过程中,增加或减少重量后,指针的位置在分度盘中心线的左侧。这时,他应该()A.向右移动平衡块,直到横梁再次平衡B.将左端的平衡螺母向右调整,直到横梁再次平衡C.向左调整右端的平衡螺母,直到横梁再次平衡D.把右边盘子的重量减轻一点。10.有一个体积为20 cm3的均匀固体,用天平测量其质量为160 g,下列说法是正确的()当用天平测量质量时,重量应该放在天平的左边这种固体的密度为8103千克/立方米C.把这种固体带到月球上,并把它的质量改变成原来的质量。D.切掉一半固体,剩余部分的密度为4103 kg/m3第二卷(非多项选择题)二、填空(1分12.该图是自然界水循环现象的示意图。河流、河流、湖泊、海洋和地球表层的水不断变成水蒸气。当含有大量水蒸气的空气上升到天空时,水蒸气的温度下降_ _ _ _ _ _成小水滴或_ _ _ _ _ _成小冰晶,形成云。云中的小水滴和小冰晶变得越来越大,然后落下。在下落的过程中,小冰晶再次变成小水滴,并与原来的水滴一起落到地面,形成雨(改变填充状态的名称)。13.如图所示,小明的手机“微信运动”记录的数据在一次行走后就发挥了作用。如果小明这次的行走时间是3000秒,步长是0.5米,那么他总是走_ _ _ _ _ _ _ _米,那么他的行走速度是_ _ _ _ _ _ _ _米/秒14.(1)图1中被测物体的长度为厘米;(2)图2中弹簧测力计的读数是n三、作图题(每题2分,共6分)15.如图所示,完成光路图。16.如图所示,一束光线从空中斜射到水面上。入射光和法线已经画出。请画出入射光的反射光和折射光。(注意角度特征并标记箭头方向)17.一瓶5N的饮料放在停止的传送带上。请在这瓶饮料上画一张重力图。四、实验探究题(18题6分,19题4分,20题5分,21题6分,22题2分)18.图一是小明“观察水的沸腾”实验装置的示意图。在实验过程中,老师让学生用纸板盖住烧杯。这样做的目的是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(2)当水温升至90时,小明开始每1分钟记录一次水温。记录的数据如下表所示,其中当数据在第2分钟记录时,温度计如图b所示,请将读数填入表中的空白处。(3)请根据表格中的数据,在图C中绘制出作为时间函数的流出物温度图像。(4)从图中可以看出,水的沸点为_ _ _ _ _ _,水沸腾时的温度为_ _ _ _ _ _。(5)实验结束后,学生们测得的水的沸点都低于100,所以我们判断可能是当时的大气压力(可选择填写“以上”、“等于”或“以下”)标准大气压力。19.如图所示是“探索平面镜成像特性”的实验装置。将一支点燃的蜡烛A放在玻璃板前面,然后取另一支形状相同的蜡烛B在玻璃板后面垂直移动,直到它看起来与蜡烛A的图像完全一致。这个位置就是图像的位置。在白皮书上写下A和B的位置。移动点燃的蜡烛,重复许多实验。(1)在实验过程中点燃蜡烛B_(可选“需要”或“不需要”)。(2)通过对实验现象和数据的分析,得出平面镜形成的像与镜面有关的结论。(3)取下蜡烛B,在它的位置竖立一个光屏,并且_ _ _ _ _(可选“是”或“否”)在光屏上接收蜡烛A的图像。(4)在实验过程中,学生们意识到,虽然用玻璃板代替平面镜成像时没有清晰的平面镜,但通过玻璃板可以观察到蜡烛_ _(填入“A”或“B”),便于确定图像的位置。这是实验成功的关键。20.小明在实验室做了一个“探索凸透镜成像规律”的实验。他使用的凸透镜焦距是10厘米。(1)实验前,应调整凸透镜的光心和光屏的中心,使其约为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _,这样做的目的是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(2)图片是实验中的一个场景。此时,可以在光屏上形成清晰的图像。此时,图像为_ _ _ _ _ _(填写“等尺寸”、“缩小尺寸”或“放大尺寸”)。_ _ _ _ _ _ _(可选的“放大镜”、“幻灯机”或“照相机”)就是根据这一原理制作的(3)如果凸透镜的位置保持不变,在从t21.张华和他的同学去钢铁基地参加社会实践活动。张华找到了一个小金属零件。他想知道零件是由什么材料制成的,所以他把它带回学校,用天平和量筒测量零件的密度。具体操作如下:(1)将天平放在_ _ _ _ _ _上,并将天平移至天平左端的零线处;当调整平衡梁的平衡时,发现指针在分度盘刻度上的位置如图A所示。此时,平衡螺母应调整到_ _ _ _ _ _(填入“左”或“右”)。(2)天平平衡时,砝码的质量和天平砝码在天平上的位置如图B所示,则零件的质量为_g。量筒测量的零件体积如图C所示,则零件的体积为_ cm3,因此小金属零件的密度可计算为_ _ _ _ _ _ g/cm3。(3)如果零件磨损,其密度为_ _ _ _ _ _(填入“较大”、“较小”或“不变”)。在探索质量与体积的关系时,肖明发现了不同大小的铝块进行实验。(1)如图A所示,小明在水平桌上使用了托盘天平。他的错误是。_ _ _ _ _ _ _(2)纠正错误后,肖明操作正确,根据实验数据画出铝块质量随体积变化的图像,如图b所示。图像分析表明铝块质量与体积之比是一个固定值,为_ _ _ _ _ _ g/cm3五、计算题(23题4分,24题7分)23.一块体积为60m3的巨石,敲下一小块样品,称其质量为90g,体积为30cm3,请:(1)巨石的密度?(2)巨石的质量是多少?24.汽车从某个地方匀速行驶到扬州。当它到达甲地时,车里的钟显示8: 03,当它到达乙地时,钟显示8: 33。(1)汽车从甲到乙的速度;(2)如果汽车继续以这种速度匀速行驶,从B地到扬州需要多长时间?(3)如果汽车每100公里消耗9L汽油,并且已知汽油密度为=0.71103 kg/m3,那么汽车从b地到达扬州需要消耗的汽油质量是多少?2018-2019学年第一学期八年级物理期末考试答案一、单一主题:D二、填空(每空1分,共10分)11,10厘米远视能量12.蒸发、液化和升华13、3000 114、2.81 2.85厘米1.4N三、略画试题(每题2分,共6分)四、实验探究题(每空1分,共23分)18、(1)略微减少热损失(2)94 (3)(4)99温度保持不变(5)以下19,(1)不需要(2)对称(3
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