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山西农业大学附属学校2018年9年生化学前学期中的问题(本试卷满分80分,考试时间90分)标题编号一个二三四五总分得分一、个别选择题(共10个小题,每小题3分,共30分)。 中所述情节,对概念设计中的量体体积进行分析标题编号12345678910设定1 .与以下各图相对应的解释之所以不正确现象原因a.a德谟克利特知道花香扑鼻花香分子不断地做不规则的运动乙组联赛瓦特看见水蒸气推上壶盖机械能转化为能量c.c摇动装有沙子的试管,温度计的显示数就会上升对物体做功,物体的内部能量就会增大d.d沿海地区昼夜风向不同陆地比海水热容量小2 .日常生活中,以下推断中最接近实际的是:a,一般洗澡水温度约为40 B,桌子地面面积约为200cm2c、家用白炽灯正常工作的电流约为1A D,一个鸡蛋的质量约为500g3 .用电压计分别测量电路中两个电灯的电压,结果两端的电压相等,两个电灯的连接方式如下a、必须串联b、必须并联c、串联、并联均为d,以上说法可能错误4 .如图所示,电压表测量L2两端的电压,其中正确的是L1L1vL2L2L2L1L2L1vvvabdd5 .关于电流表和电压表的使用,以下说法错误的是a .使用前,请检查指针是否指向零b,如果有两个档位,一般大量的行程“试试”的情况较多c、两表都不能将两端子直接连接到电源的两极d .访问电路时,请确保正极端子流过电流,负极端子流过电流6 .如图所示,若长度相同、截面积不同的铁棒ab和CD一起连接到访问电路上,则以下说法正确a、AB级电阻大,电流小b、CD级电阻大,电流大c、AB级电阻大,电流等于CD级d,CD级电阻大,电流等于AB级7 .在图示各电路中,当开关s闭合时,小灯泡L1、L2发光sL1L2L2L1L2L1ssL2L1sabdd8 .如图所示,在电源电压不变化、开关S1断开、S2断开时,电压计读取值为3V的开关S1断开、S2断开时,电压计的显示数为5V,S1、S2断开时,灯L1和L2两端的电压分别为S2S1L1L2a、2V和3V B、3V和2V C、2V和8V D、2V和5Va.a乙组联赛c.cd.dsL1pL2sp六题图八题图九题图9 .在如图所示的2个电路中,电源电压不变化,闭合开关s,使滑动电阻器的滑块p向右滑动时,灯L1和L2的亮度变化量随着时间变化而变化a、L1、L2都变亮,b、L1、L2都变暗c、L1变暗,L2变亮,d、L1变暗,L2亮度不变mmmmS1S2S1S2S1S2S1S210 .轿车门上安装有电动升降玻璃,驾驶员侧有升降按钮S1,能够控制4个门的玻璃升降。 各门也有按钮开关S2,只是控制本门玻璃的升降。 在以下各图中能够实现该功能的是abdd二、填空问题(共三个小问题,一个空间一分,共八分)11 .电源是被供电的装置,为了使某个电路产生电流,需要其两端,同时电路填充“通路”或“切断”。12 .如图所示,是生活中常用的热水器,外壁采用镀银双层玻璃,中间为真空是为了减少。 注入一定量的热水,马上盖上软木塞,软木塞就会跳起来。 在这个过程中瓶内的气体转化为软木塞的机械能。 汽油发动机行程也发生相同的能量转换。12题图13题图sR1R213 .在图示的电路中,在电压表所使用的范围不明、开关闭合后,当电压表V1和V2的显示数分别成为图示时,电压表V1的范围为v,小灯泡L1两端的电压U1=V。三、分析交流(共两个小题,14题2分,15题4分,共6分)。1-4 .在图1所示的电路中,在开关s闭合之后,电阻器R1和R2分别被设置为低电平全部正常动作,请在圆内放入电流表或电压表。关于城市出现的“热岛现象”的记述,其实是宋朝诗人陆游已经在诗文中体现了“城市尚有三伏热,秋光先到野人”的现象。 这表明我国古代劳动人民善于从生活中发现真知。 试析城市热岛现象的主要原因(1)建筑物、道路上的砂砾、水泥在相同日照条件下的温度灬(2)城市水少,水吸热少;(3)除以上外,能否补充至少一个原因。四、实验性探讨(共4题、16题6分、17题8分、18题7分、19题5分、共26分)。16 .某同学“探索物质吸热升温的属性”实验装置如图所示。(1)在该实验中,反映了砂和水吸收了多少热量(“温度计显示数”和“加热时间”)。(2)本实验除了用同样规格的酒精灯加热外,砂和水相同,砂和水上升到同一温度,两者吸收热量必须进行比较。(3)他得到了以下实验数据:物质质量m/kg提高温度 t/加热时间t/min沙0.1101水0.1102分析表格数据得出的初步结论是相同质量的两个种类物质升高同样的温度,吸热量与物质有关。(4)加热相同时间后,相同品质的水和砂变得更高温。(5)实验中的一些学生刚开始加热时,发现情况与(4)的结论不一致。 我认为可能的原因如下。 (2分)a.av乙组联赛c.cL1L2在“探索串联电路的电压规律”实验中,小亮设计了以下过程(1)用图示的电路图连接电路。(2)闭合开关,用电压表测量L1两端的电压。(3)电压表所连接的b触点不动,仅开放a触点,变更连接测量L2两端的电压,直至c触点。(4)在步骤3的基础上,仅开放b触点,连接a触点,测量AC之间的电压。小红通过阅读小亮的实验程序,提出以下建议(a )拆卸电路时,需要开关。(b )小亮以上的方法之所以不能检测出两端电压,是因为步进电压表的指针有强烈的摇晃。(c )实验应进一步向设计方案迈进。 这一步如下的双曲馀弦值。(5)小亮改进了实验方法后,进行了实验,将测得的AB、BC、AC之间的电压记录在下表中,分析了实验数据,结果得出串联电路两端的总电压等于各电气设备两端电压之和。 分析表格的数据,小亮说方式改变了AB、BC之间的电压。 (2分)电压UAB/VUBC/VUAC/V数值11.61.22.8数值21.31.52.818 .实验组使用图甲所示的电路,探讨并联电路中电流的关系。甲乙丙(1)实验时,连接电路后,关闭开关,两盏灯都亮了。 但是,由于连接混乱,暂时无法确定两盏灯是串联还是并联,小明灵机一动不动,随意拆下一根导线,发现两盏灯熄灭,因此认定两盏灯串联,小明的方法是“正确”还是“错误”的理由是的双曲馀弦值。 (3分)(2)组学生根据图甲连接回路,图乙说明测量c地点的电流时出现的情况图c是同学连接的并联电路的部分实物图。 正确测量干线道路c上的电流后,某同学只需改变一条线就想测量通过L1的电流。 请在图中变更后的在线画“”,添加变更后的导线。 (2分)(3)多次测量得到下表所示的实验数据。a电流IA/Ab电流IB/Ac处电流IC/A初次测量0.100.120.22第二次数量0.100.240.34第三次测量0.150.300.45分析上述数据可以得出以下结论:的双曲馀弦值。 (2分)a.aL1c.c乙组联赛L2d.dsL119 .学习串联电路的特点后,小明、小华和红通过实验继续探讨并联电路的特点,将他们的电路图示于图中。L2(1)根据电路图连接实物图。(2)探讨电压特征时,使用电压计测量电源电压、AC和2点电压(选择“AB”、“CD”或“BD”)。(3)他们首先探讨了“并联电路的电压特征”,得出了并联电路各分支电路两端电压相等的结论。 其次,他们用同一个电源分别进行实验,探讨并联电路电流的特点,记录每个实验中两个灯泡的明暗。 实验现象和数据如下表所示。小明小华小红a.a乙组联赛明亮黑暗L1L2sa.a乙组联赛a.a乙组联赛明亮黑暗明亮明亮ssL1L2L1L2现象数据I1/AI2/A干线电流I/A小明0.320.220.54小华0.180.260.44小红0.300.300.60(a )比较小明、小华或红的实验数据,可以得出并联电路中干线电流相等的结论。(b )分析比较实验数据显示,当电流通过两个导体相等时,两个导体不一定串联(选择“小明”、“小华”或“红”)。(c )分析小明、小华的实验数据和小灯泡的明暗度,小灯泡的明暗度和通过小灯泡的电流、小灯泡的两端电压的关系如下。五、综合运用(合计2题、20题6分、21题4分、合计10分)20 .煤气炉烧开水时,将质量为2kg、初温为20的水加热到100,共燃烧了0.02m3的天然气(假设天然气完全燃烧)。 天然气的热值为8.4l07J/m3,水的比热为4.2l03c/J(kg)-1。(1)求出水吸收的热量(2)天然气完全燃烧放出的热量(3)煤气炉烧开热水时的效率。21 .如图所示,开关s与a连接时电压显示数为9V,开关s与b连接时的电压显示数为4V(1)求出电源电压(2)此时,灯Ll的两端电压。九年级物理答案:人教一、B 2、A 3、C 4、C 5、C 6、C 7、D 8、A 9、D 10、bsR1a.avR2二、11、电压通路12、散热内功13、015V 2.5V三、十四、15、(1)比热容量小; 上升的高度(2)蒸发(3)楼群林立,空气对流放热难以实现(其他答案合理)。四、16、(1)加热时间(2)质量(3)种类(4)砂(5)砂受热变得不均匀(水的热传导能力强)。17、(4)(a)off(b)bc、AC电压表的正极和负极端子使ac(c)off开关相反,换成不同规格的小灯泡,多次换成

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