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,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,新源县第二小学马琴,认识梯形,一、查学诊断,同学们，我们学过的四边形有哪些？,长方形正方形平行四边形,梯形,1.它们有几组对边？,共同点：两组对边平行且相等。,2.两组对边有什么共同点？,二、示标导入,1、学生理解梯形的概念及特征。2、让学生理解高的概念，并且会做高。,三、导学施教,相交,永不相交,只有一组对边平行的四边形叫做梯形。,（一）认识梯形的定义,请你辨别，下面哪些图形是梯形？,梯形,梯形,梯形,（二）认识梯形各部分名称,高,三、导学施教,相互平行的一组对边叫做梯形的底。,上底到下底之间的垂直线段叫做梯形的高。,不平行的一组对边叫做梯形的腰。,上底,下底,腰,腰,（三）认识特殊梯形,三、导学施教,两腰相等的梯形叫等腰梯形。,有一个角是直角的梯形叫直角梯形。,梯形,梯形,梯形,四、练测促学,1.请你分别指出梯形的上底、下底和腰，并画出每个梯形的高。,我是公正小裁判。,1.只有一组对边平行的图形叫做梯形。（）,2.在同一平面内两条平行线延长后可以相交。（）,3.一个梯形中只有一组对边平行。（）,4.平行四边形的对边相等。（）,5.直角梯形每个角都是直角。（）,6.特殊的梯形只有直角梯形。（）,生活中的“梯形”,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网
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