垃圾分类进学校参考课件.pptx

,垃圾分类进学校,铜陵市城市管理局,1,什么是生活垃圾分类,2,为什么要开展生活垃圾分类,1,3,对学校垃圾强制分类的要求,4,如何开展学校生活垃圾分类,2,生活垃圾分类是按照垃圾的不同成分、属性、利用价值以及对环境的影响，并根据不同处置方式的要求，分成属性不同的若干种类。也就是在生活垃圾产生的源头上将垃圾进行分类投放，通过分类收集、分类运输、分类处理，实现垃圾减量化、资源化、无害化。,一、什么是生活垃圾分类？,3,二、为什么要开展生活垃圾分类,生活垃圾分类是实现生活垃圾“减量化、资源化、无害化”的重要基础，是倡导低碳生活的必然要求，是提升整体文明水平的客观需要。通过生活垃圾分类投放、分类收集、分类处置，变废为宝，既能提高垃圾资源利用水平，又能减少垃圾处置量，达到回收可用资源、降低处置成本、减少土地消耗的目标，实现社会、经济、生态三方面的效益。,（一）、开展生活垃圾分类的必要性,4,（二）、国家密集出台的政策要求,2016年12月，习近平总书记在中央财经领导小组第十四次会议上强调，普遍推行垃圾分类制度，关系13亿多人生活环境改善，关系垃圾能不能减量化、资源化、无害化处理。党政军机关以及学校、医院等公共机构要率先实施垃圾分类制度。要增强文明素质教育，把垃圾分类知识纳入国民教育体系，从幼儿园抓起，培养全社会良好习惯。,5,2017年3月，李克强总理政府工作报告也指出：加强城乡环境综合整治，普遍推行垃圾分类制度。2017年3月18日，国务院办公厅转发国家发展改革委住房城乡建设部生活垃圾分类制度实施方案的通知（国发办201726号），明确规定：2020年底前，在直辖市、省会城市和计划单列市、住建部等部门确定的第一批生活垃圾分类示范城市（包括：安徽省铜陵市等）先行实施生活垃圾强制分类。,6,2017年5月22日，铜陵市城市管理行政执法局、铜陵市商务局、铜陵市教育局、铜陵市团市委联合发文关于印发铜陵市2017年生活垃圾分类进校园活动实施方案（铜城法201769号）的通知，按照铜陵市2017年生活垃圾分类进校园活动实施方案的总体安排加快推进全市生活垃圾分类进校园工作进程，培训学生分类意识，提高学生的环境素养。,7,2017年6月12日，国管局印发关于推进党政机关等公共机构生活垃圾分类工作的通知（国管节能2017180号），明确提出2020年底前，直辖市、省会城市、计划单列市和住建部确定的生活垃圾分类示范城市城区范围内公共机构实行生活垃圾强制分类。一是直辖市、省会城市和计划单列市；二是列入住房和城乡建设部会同有关部门确定的第一批生活垃圾分类示范城市（区）名单中的其他城市，包括河北省邯郸市、江苏省苏州市等。方案提出，对实施垃圾强制分类范围内的两类主体实施生活垃圾强制分类。一类是公共机构。主要包括党政机关，学校、医院、科研、文化出版、广播电视等事业单位；协会、学会、联合会等社会团体组织；车站、机场、公共体育场馆、文艺演出场馆等公共场所管理单位。第二类是相关企业。主要包括宾馆、饭店、商场、农贸市场、商用写字楼管理企业以及快递企业等。,8,2017年7月24日，铜陵市市直机关工委、市机关事务管理局、城市管理行政执法局、发展和改革委员会联合印发关于推进全市党政机关等公共机构生活垃圾强制分类工作的通知（铜城法2017151号），明确规定：到2020年底前，全市范围内的所有公共机构及相关企业普遍实现生活垃圾强制分类。,9,2018年1月16日教育部办公厅等六部门关于在学校推进生活垃圾分类管理工作的通知（教发厅20182号）明确指出学校要通过多种形式全面开展生活垃圾分类知识教育工作，规范生活垃圾分类投放收集贮存工作，建立生活垃圾分类宣传教育工作长效机制和校内生活垃圾分类投放收集贮存的管理体系。到2020年底，各学校生活垃圾分类知识普及率要达到100%。,10,三、对学校开展生活垃圾分类的要求,1、主体范围,市直学校,各区小学,幼儿园,11,2、总体目标,2018年3月23日铜陵市人民政府办公室关于印发铜陵市2018年生活垃圾分类工作实施方案的通知（办201818号）明确指出在全市直学校、各区小学、幼儿园实施生活垃圾强制分类，逐步建立生活垃圾分类的常态化、长效化机制。全面推进我市校园垃圾分类宣传、教育和推广工作。，建立健全中小学校垃圾分类知识教育体系、各区小学、幼儿园生活垃圾分类宣传教育知晓率达100%，中小学生准确投放率达85%。通过多种形式、多种途径的宣传活动带动身边的家庭成员和社区成员参与并践行生活垃圾分类，让生活垃圾分类成为生活习惯。,12,未受到污染且适宜回收和资源再利用的废弃物。,可回收物,厨余垃圾,其他垃圾,有害垃圾,对人体健康或者自然环境造成直接或潜在危害的物质。,易腐性的菜叶、茶叶、果壳、食物残渣等有机废弃物。,除可回收物、有害垃圾厨余垃圾以外的其他生活废弃物。,3、垃圾分类四分类法,13,4、学校产生的主要垃圾种类,可回收物,有害垃圾,厨余垃圾,其他垃圾,废旧纸张,废旧塑料,废旧球类,用过的纸巾,零食包装袋,枯枝,废墨水,废电池,废笔芯,废荧光灯管,瓜皮果壳,蛋壳,剩饭,茶叶渣,14,四、如何开展学校生活垃圾分类,15,一、根据2018年实施方案要求，结合我市学校实际编写出生活垃圾分类校本教材，要根据不同年龄段学生的认知水平和成长规律，把垃圾分类知识融入相关课堂教学，并与教学内容有机结合。二、建立健全生活垃圾分类工作领导机构，明确垃圾分类管理部门，指定专人负责，要将这项工作系统化、制度化、常态化。三、重点抓好宣传教育工作，大力普及生活垃圾分类知识，要通过校园网、校园电视台、校园广播、黑板报、手抄报、宣传栏、电视屏幕等形式深入开展生活垃圾分类知识宣传。四、广泛开展生活垃圾分类综合实践活动。要发挥“小手拉大手”作用，着力提高学生的生活垃圾分类和资源保护意识，使学生从小养成勤俭节约、垃圾减量、低碳环保的行为习惯，现成“教育一个孩子、影响一个家庭、带动一个社区、引领整个社会”的良好社会氛围。,16,（一）没有设置食堂的学校；1、对可回收物的分类投放和收运（1）、学期初，向各班级分配再生资源回收箱（可回收物收纳箱），用于废书本、废纸、等废旧纸张和废塑料瓶、废塑料类以及废金属类等可回收物的回收；（2）、布置生活垃圾分类专题会，要求各班级资源回收工作由专人负责（各团支部或少先中队负总责）；（3）、班级每周定期收集并于每周选定一日由班级派专人将回收箱内的可回收物品送至回收中心（根据部分班级回收量可以不定期回收）；（4）、回收中心专人负责对各班回收箱物品分类称重并登记入册；（5）、学期末由双赢集团统一回收学校各班可回收垃圾，并按市场价格予以补偿；（6）、学期末回收中心根据回收物品变价所得，制定分配方案，向各班级发放一定数量的现金用于补偿各班级活动所需经费；（7）、成立校园环保社团并统筹运营回收中心，并在此基础扩大校园环保教育，组织参与各类环保主题活动；2、对有害垃圾，由本学校物业管理人员与辖区市容环卫管理部门联系，定时定点上门回收；3、对其他垃圾，由本学校物业管理人员就近送至垃圾中转站或垃圾收集点。,17,（二）有专门设置食堂的学校；1、学校应在提供餐饮服务的场所如食堂等设置餐厨垃圾和其他垃圾收集容器。2、对厨余（餐厨）垃圾，日产生量50公斤以下(含50公斤）的，由本学校物业管理人员就近运送至垃圾中转站，投放至专用厨余垃圾桶，日产生量50公斤以上的，可与铜陵市环境卫生管理处联系2819603），安排专业餐厨回收企业上门