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文档简介
科利亚的木匣,说说看,比较现在的你和四年前的你有什么变化?,左琴科：（18951958）苏联作家。曾在彼得堡大学学习，后志愿参加第一次世界大战，十月革命后加入红军，退伍后当过鞋匠、演员、电话员，参加过拉皮翁兄弟文学团体。写有蓝肚皮先生纳扎尔伊里奇的故事克伦斯基澡堂蓝书等讽刺作品。,初读课文读准字音,读读下列词语,并给字注音。,科利亚,木匣,挖坑,冰鞋,小手锯,喀山城,躲避,一倍,y,xi,w,xi,bi,b,k,j,量,ling,ling,量具思量测量量角器,气量产量数量力量,思考：课文围绕“科利亚的木匣”先写了什么？再写了什么？最后写了什么？,埋木匣,挖木匣,受到启发,围绕这三个小标题，你可以提出什么问题？,谁埋、挖木匣？什么时候埋、挖木匣？怎么埋、挖木匣？为什么埋、挖木匣？,小组合作学习：,（1）他们什么时候挖埋藏的东西？从埋到挖经过了多长时间？（2）妈妈是怎样挖箱子的？结果怎样？,科利亚开始是怎样挖的？结果怎样？,科利亚又是怎样思考、怎样挖出木匣的？,“我知道是怎么回事啦！木匣是我四年前埋的，那时候我还小，步子也小。我现在九岁啦，步子比那时候大了一倍，所以应该量的不是十步，而是五步。你们看，我马上会找到我的木匣子。”,读读，然后用自己的话说给大家听。,（四年前，五岁）,（四年后，九岁）,10步,5步,科利亚量了五步，又动手挖起来，不多一会儿，他果然找到了木匣子。,说说“果然”的意思。,科利亚从挖木匣中明白了什么？,科利亚高兴地说：“伙伴们，今天我不光找到了匣子，还懂得了时间一天天过去，我们一天天长大，步子也在渐渐变大。周围的一切，不是都在起变化么？”,读一读，说说你感悟到什么？,时间,周围的一切，不是都在起,变化么？,一天天过去，我们一天天长大,我们做事情，要随着情况的变化采取不同的做法。,按照“埋木匣挖木匣受到启发”的顺序说说课文的主要内容。,科利亚5岁的时候从家门口向前数了10步埋下自己的小木
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