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文档简介

,让友谊之树常青,淄博柳泉中学刘萍,道德与法治（人教版）六年级五.四制（全一册）,“我的朋友在哪里”小游戏,我只想和你做个点头之交的朋友,我对你的印象不错，希望能对你有进一步的了解,我很希望和你成为好朋友，和你一起分担快乐和痛苦,微笑点头,热情握手,互拍肩膀,注意：如果手势不同，请双方立刻坐下,栽种友谊之树,你认为怎样才能交到朋友？,建立友谊，需要开放自己,建立友谊，需要持续的行动（方法）,栽种友谊之树,有助于建立友谊的办法,面带微笑,记住对方的名字,真诚夸赞,共同之处,耐心倾听,保持好奇心,呵护友谊之树,可是期中考试刚刚过去的这几天，刘刚忽然变得闷闷不乐，放学后也总是找各种理由不跟小鹏和王奇一起走。于是,可是期中考试刚刚过去的这几天，刘刚忽然变得闷闷不乐，放学后也总是找各种理由不跟小鹏和王奇一起走。于是,问题一：如果你是小鹏，看到心事重重的刘刚，你会怎么做呢？,呵护友谊，需要用心关怀,问题二：朋友间需要保持距离吗？,呵护友谊，需要学会尊重,几天后的一个早晨，正值小鹏和刘刚做值日，他们提前来到了学校,问题三：如果你是小鹏，你该怎么帮助自己的好朋友呢？（小组讨论）,处理冲突的基本策略,问题四：如果你是刘刚，面对好朋友的伤害，你会怎么做呢？,（宽容、结束；勇气、智慧）,呵护友谊，需要正确对待伤害。,学会尊重,用心关怀,处理冲突,日常生活中,发生冲突时,面对伤害,让友谊之树长青,与多数人和睦相处，交几个知心好友，对所有人以诚相待,友谊像清晨的雾一样纯洁，奉承并不能得到友谊，友谊只能用忠实去巩固它。马克思,万两黄金容易得，知心一个也难求-(清)曹雪芹,对众人一视同仁，对少数人推心置腹，对任何人不要亏负莎士比亚,开放自己,持续行动,
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