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文档简介
海纳百川,有容乃大。,壁立千仞,无欲则刚。,林则徐,多一些宽容,郭安凤,字词积累:,和谐豁达迥异融化胸襟摒弃芥蒂嫉妒,1、豁达:性格开朗;气量大。2、壁立:(山崖等)像墙壁一样陡立。3、淡泊:不追求名利。4、摒弃:舍弃。5、斤斤计较:形容过分计较微小的利益或无关紧要的事情。6、隔膜:情意不相通,彼此不了解。7、迁就:将就别人。8、姑息:无原则地宽容。9、迥异:完全不同的意思。10、芥蒂:比喻心里的嫌隙或不快。,HxihudjingyrnghuXingjnbngqjidjd,明确:本文的写作思路是什么?,按照“为什么怎么样”的思路展开。,第一段,论述提倡宽容的意义。第二段,论述怎样才能做到宽容。第三段,对观点做补充论述。,第一段:论述提倡宽容的意义。第二段:论述怎么样才能做到宽容。第三段:对观点作补充论述。既要强调宽容的重要,又不可简单地一味强调。,为什么宽容,怎么样宽容,宽容要注意什么,你认为宽容在人的社会生活中具有怎样重要的意义?,讨论,忍一时,风平浪静;退一步,海阔天空。,第一段:讨论提倡宽容的意义,前两句从人与人的关系角度阐述宽容的社会意义,说明只有提倡宽容,才能“建立和谐的人际关系”。后一句引用林则徐的自题联,从个人胸襟的角度加以论证。,阅读第二段,思考:,1、作者按照什么层次来论述怎么样才能做到宽容?,总分,2、“互谅、互让、互敬、互爱”四个顺序能颠倒吗?为什么?,“互谅、互让”是宽容的最基本的要求,“互敬、互爱”是进一步的高要求,四者之间是逐层递进的关系。“互爱”是要求最高的、最根本的一点,做到了这一点,前面三点也都能做到了。,3、作者在谈互谅、互让、互敬、互爱时,写法上有何相同与不同之处?这样写有什么好处?,相同点:先解释,后写意义。不同点:句式不同,论证的方法不同。有的从反面论证,有的从正反两方面论述。好处:写法大体一致又有一定的变化,使文章思路严谨而不呆板。,中心句:,第一、二句,总,分,互谅,互让,互敬,互爱,对比论证,对比论证,引用论证,围绕“是什么”,“为什么”,我们都已知道了宽容的重要意义,那么最后一段有什么用?,一味讲宽容,就会导致对丑恶甚至对罪恶姑息放纵。,宽容与批评的统一,第三部分,宽容与批评的统一,补充论证:不能不分青红皂白地强调宽容,当面对违反原则的言行,不姑息放纵。,明确:不能删去。最后一段是针对人们对文章观点可能产生的误解,进行必要的补充论述。删去后可能造成误解。这样使得论述更加严密。,中心论点:课文结构:,多一些宽容(只有提倡宽容,才能建立和谐的人际关系,才能使自己成为豁达大度的人。),提倡宽容的意义,怎样才能做到宽容,总述,互谅互让互敬互爱,宽容不是无原则的迁就,提出问题-解决问题-补充论述,主旨,本文通过有力的透彻分析,阐述了人与人之间宽容的重要,并逐层说明了人们怎么样才能宽容相处,提倡在党性原则和社会主义道德规范的基础上互相理解和支持。,让我们也学会宽容吧!,宽以济猛,猛以济宽,政是以和。孔子家语,意志坚如铁,度量大似海。毛泽东,爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。孟子.离娄下,惟宽可以容人,惟厚可以载物。薛瑄,宽容是枝头温暖的阳光,宽容是大海广阔的胸怀,宽容是春天里轻拂的缕缕微风,宽容是冬夜里跳动的团团火苗。有了宽容就没有了忌妒,有了宽容就没有了贪婪。宽容是这个世界上一剂最好的药,她能够医好
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