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刘姥姥进大观园【曹雪芹】,1认识阅读古代小说的意义，掌握阅读方法；初步了解红楼梦和曹雪芹。2疏通字词，了解文意，了解课文中怎样描写贾府这一典型环境，理解环境描写的特点。整体感知本文的结构内容。3培养自身不慕富贵、勤俭节约的高尚品格与良好习惯。,学习目标,曹雪芹（约1715-约1763），名沾，字梦阮，号雪芹，又号芹溪、芹圃，清代著名小说家。曹雪芹是内务府汉军旗人，出身“百年望族”的大官僚地主家庭。曹雪芹素性放达，爱好广泛，对金石、诗书、绘画、园林、中医、织补、饮食等均有所研究。他以坚韧不拔的毅力创作出极具思想性、艺术性的伟大作品红楼梦。,作者简介,红楼梦，原名石头记，中国四大名著之一。红楼梦被评为中国最具文学成就的古典小说及章回小说的巅峰之作。该书系统总结了中国封建社会的文化、制度，对封建社会的各个方面进行了深刻的批判，并且提出了朦胧而带有初步民主主义性质的理想和主张。作者以贵族家庭的兴衰为主轴，为避免文字触及时事被清政府干涉，于是虚构朝代，隐去真事，并以描写闺阁女子来避讳。,作品简介,生字积累,写一写，用一用。,潇,湘,篾,箸,撮,砒,嬤,鸳,鸯,攮,、文中共出现了哪些人？你知道他们之间的关系吗？、这些人中重点写了哪几个人？你记得她们的姓名和居室名称吗？,问题探究,、课文是以什么为线索，给大家展示了大观园的风貌的？、找出刘姥姥游赏大观园的游程路线。,课文写了潇湘馆、秋爽斋、衡芜院三处三位姑娘的居室，认真阅读描写环境的语句，揣摩三位主人的性格和情趣，并和同学讨论。,话题讨论,课后作业再读红楼梦,1、红楼梦这部名著相信大家都读过，请大家找出原著红楼梦，再读一遍，再感受一次。2、找出红楼梦中其它精彩的章回，如“林黛玉进贾府”，细读品味，并与同学交流。,知识拓展,走进大观园，沿着西北方草木葱郁的花径前行，穿过熙熙攘攘的“商业街”，迎面是一座高约8米，三门单檐的牌楼。柱础是雕刻着莲花的须弥座，上面则是中国古代木结构特色的斗拱-飞檐长、翘角高，神采飞扬，气度不凡。牌楼上方正中额书“太虚幻境”四个大字。“太虚”意味天空；“幻境”是指梦幻之仙境。使你尚未入得园中，临门便有了一种虚无缥缈的感觉，悟出点“假作真时真亦假，无为有处有还无”的味道来。,过了“太虚幻境”牌楼，既是18米宽10米高的巨型照壁。照壁中间是花岗岩浮雕，两侧是青砖雕翼墙，壁上的文字雕刻有画龙点睛之妙。本照壁中间的巨幅花岗岩浮雕由四组画面构成，高度概括了红楼梦故事的诞生过程。照壁最上层，名为“女娲补天”，乃女娲氏之卧像。她的秀发化为河流，身躯化为山岳，俨然是神化中的大地之
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