数学人教版五年级下册图形的运动(三)----旋转.ppt_第1页
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文档简介

1.图形的旋转变换,R五年级下册,问题:1.还记得这是什么现象吗?,2.你是怎样判断出来的?,复习导入,问题:1.指针可以旋转吗?可以怎样旋转?,2.你能说说指针的位置是怎样变化的吗?,探索新知,12,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,O,从“12”到“1”,指针绕点O按顺时针方向旋转了30;,从“1”到“_”,指针绕点O按顺时针方向旋转了60;从“3”到“6”,指针绕点O按顺时针方向旋转了;从“6”到“12”,指针绕点O按顺时针方向旋转了;,问题:你能把这三句话补充完整吗?,12,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,O,从“1”到“_”,指针绕点O按顺时针方向旋转了60;,3,12,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,O,从“3”到“6”,指针绕点O按顺时针方向旋转了;,90,12,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,O,从“6”到“12”,指针绕点O按顺时针方向旋转了;,180,问题:1.在描述旋转现象时要注意些什么?,2.你能像这样描述指针位置的变化吗?,从“1”到“_”,指针绕点O按顺时针方向旋转了60;从“3”到“6”,指针绕点O按顺时针方向旋转了;从“6”到“12”,指针绕点O按顺时针方向旋转了;,90,180,3,旋转的风车,新知运用,风车绕O点逆时针旋转(),O,90,风车绕O点逆时针旋转(),O,180,问题:右侧有车通过,车杆的位置会怎样变化?,左侧有车通过,车杆要绕点O1按顺时针方向旋转90;右侧有车通过,车杆要绕点_按_方向旋转_;,逆时针,90,O2,课后练习,通过这节课的学习活动,你有什么收获?,课堂小结,1.从课后习题中选取;2.完

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