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文档简介

,脑筋急转弯,1、什么东西越洗越脏?2、什么马不能骑？3、黑人为什么喜欢吃白巧克力？,（水）,（海马）,（因为害怕咬到手）,召集骆驼露出禁不住,连绵不断恰好若隐若现弯弯曲曲恍然大悟,请你这样做,自读提示：1.自由读课文，读准字音.2.课文讲了一件什么事？,用“”画出三个徒弟分别是怎样作画的句子。,默读课文,大徒弟用细笔地在纸上画满了的骆驼。画完以后，他很得意，以为自己画得最多。,密密麻麻,很小很小,二徒弟想：纸只有这么大，要画出最多的骆驼，该怎么办呢？于是他画了他画的果然比大徒弟多。,许许多多骆驼的头。,小徒弟只画了几条弯弯曲曲的线，表示连绵不断的山峰，一只骆驼从山中走出来，另一只骆驼只露出脑袋和半截脖子。,一只,另一只,画师看了看他俩的画，没有露出满意的神情。当他拿起小徒弟的画时，禁不住点头称赞。,这三幅图明明是大徒弟和二徒弟画得更多，为什么画师对大徒弟和二徒弟的画不满意，而对小徒弟画的画却点头称赞呢？,你们看这幅画，画上虽然只有两只骆驼，但它们在连绵起伏的群山里走着，谁也说不清会从山谷里走出多少只骆驼，这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？,若隐若现,一张纸，即使画满了骆驼，也是有数的，小徒弟不仅画法简洁，而且利用山路转弯，只画了两头行走的骆驼，意味深长，给人无限想象空间。这就是想别人没想到的，只有这样，才能创新，才会把事情做得更好。,说说你有没有想到过别人没想到的事？,总结只要肯动脑筋，大胆创新，就会有很多新发现，就会有意想不到的收获。所以，在今后的学习、生活中，我们也要多动脑筋，做一个有创新精神的孩子。,1.摘抄
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