英语名词1ppt课件_第1页
英语名词1ppt课件_第2页
英语名词1ppt课件_第3页
英语名词1ppt课件_第4页
英语名词1ppt课件_第5页
已阅读5页,还剩38页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

语法专项讲练名词,.,专有名词主要是指人名、地名或某类人或事物的名称,如Beijing,China等。普通名词是一类人或东西或是一个抽象概念的名词,如:book,sadness等。,名词,.,专有名词(ProperNouns),普通名词(CommonNouns),个体名词(IndividualNouns),集体名词(CollectiveNouns),物质名词(MaterialNouns),抽象名词(AbstractNouns),不可数名词(UncountableNouns),可数名词(CountableNouns),.,个体名词和集体名词可以用数目来计算,称为可数名词(CountableNouns),物质名词和抽象名词一般无法用数目计算,称为不可数名词(UncountableNouns)。,.,ProperNouns:指人名、地名及某些人和事物专有的名称,Eg:Diana;Beijing;Americans;English;May;NewYearsDay,注意:专有名词的第一个字母要大写,.,CommonNouns:一类人或东西或是一个抽象概念的名词,1.IndividualNouns:指作为个体而存在的人或东西,可以指具体的人或物。Eg:aunts;apanda;apartments,也可指抽象东西。Eg:ayear;fairytales;adream,.,2.CollectiveNouns:表示若干个个体组成的集合体,Eg:army;audience;crew;family;team;police;government;public,集体名词有时作单数看待,有时作复数看。一般来说,视为整体时作单数看,突出它的成员时作复数看。,Hisfamily_notlarge.(be),Cf:Hisfamily_allmusiclovers.(be),在一些情况下,集体名词后单复数动词都可以用,没什么差别。,Eg:Theaudiencewas(were)excitedbytheshow.,is,are,.,有少数集体名词通常用作单数。,Eg:Thegangisbeinghuntedbythepolice.,OurcompanyissendinghimtoworkinBerlin.,个别集体名词则多作复数看待。,Eg:Thepolicearelookingforhim.,.,3.MaterialNouns:指无法分为个体的物质。,Eg:beer;cake;cloth;cotton;detergent;fur;ice;paint;paper;soil,一般来说,物质名词是不可数的,因而没有复数形式。但有一些特殊情况:,1)有些物质名词可用作可数名词,表示“一份”、“一杯”、“一种”,Eg:Twostrongblackcoffees,please.(两份),Threebeers,please.(三杯),Itwasaspecialtea.(一种),2)个别物质名词的复数形式可以表示特别的意义。,Eg:rains(雨季)sands(沙滩)snows(积雪)waters(海域),.,4.AbstractNouns:表示动作、状态、品质、感情等抽象概念,Eg:education;love;policy;trust;nature;fashion;relief;silence;truth,etc.,多数情况下,这种名词常用于单数形式,不加任何冠词。,Eg:HeslearningFrenchforfun.,Iwishyougoodluck.,抽象名词转化为可数名词。,Failureisthemotherofsuccess.(失败与成功在此为抽象概念)Asateacher,sheisasuccess,butasamother,sheisafailurebecauseshedevoteslittletimetolookingafterherchild.(成功者,失败者,可数),语法精讲,一、名词的数1可数名词复数的规则变化(1)一般情况加s(2)以o结尾的名词变为复数时,常在词尾加s,但是下列名词要加es,它们是:黑人英雄爱吃土豆西红柿,即:negroes,heroes,potatoes,tomatoes。,语法精讲,(3)以f或fe结尾的名词变为复数时,一般直接加s,但下列f或fe结尾的名词需把f或fe去掉,变为ves,它们是:为了自己活命,小偷和他的妻子手里拿着刀子和一片树叶站在架子上把狼劈成两半,即:selves,lives,thieves,wives,knives,loaves,leaves,shelves,wolves,halves。其它直接加S。,(4)以-s,-x,-sh,-ch等结尾的名词,若以【s】,【z】,【】,【】,【t】,【d】等音素结尾时,后面通常加-es,否则加-s。如classclassesdishdisheswatchwatches,-Howmanydoesacowhave?-Four.AstomachesBstomachCstomachsDstomachies,(5)以辅音字母+y结尾的名词,变y为i,再加es。例如:familyfamiliesstorystories以元音字母+y结尾的名词,直接加s。例如:rayraysboyboys,2、可数名词复数的不规则变化,语法精讲,合成名词构成复数时,通常只将里面所含的主体名词变为复数,如果没有主体名词,则将最后一个部分变为复数。如:sonsinlaw女婿;passersby过路人;storytellers讲故事的人;breakfasts早餐;housewives家庭主妇。另外特殊的将两部分变成复数。例如:womensingersmenservants,语法精讲,2抽象名词具体化(1)具有某种特性、状态、特点、情感、情绪的人或事,表示变化了的词义时,这一抽象名词可作为可数名词。difficulty困难;adifficulty一件难事experience经验;anexperience一次经历failure失败;afailure一个失败者,一件失败的事,语法精讲,knowledge知识;agoodknowledge对精通/熟知success成功;asuccess一位成功者,一件成功的事surprise惊奇;asurprise一件令人吃惊的事honour荣誉;anhonour一位(件)带来荣誉的人或事,语法精讲,Failureisthemotherofsuccess.失败是成功之母。Hisnewbookwasagreatsuccess.他的新书获得巨大成功。,语法精讲,(2007年高考江苏卷)Wehaveeveryreasontobelievethat_2008BeijingOlympicGameswillbe_success.A/;aBthe;/Cthe;aDa;a,考点链接,语法精讲,【解析】第一空为特指,应用定冠词the;第二空success为抽象名词具体化,“一个成功的人或事”,应用不定冠词a,类似的词还有failure,pleasure等。故选C。【答案】C,语法精讲,(2)有些物质名词有时以复数形式出现,表示不同的类别。drink饮料twodrinks两杯饮料coffee咖啡acoffee一杯咖啡ice冰twoices两份冰淇淋tea茶twoteas两杯茶Wouldyoulikesomecoffee?你想喝点咖啡吗?Iwouldlikeacoffeeandtwobeers.我想要一杯咖啡和两杯啤酒。,语法精讲,(3)有些不可数名词变成复数形式可以表示特别的意义。paper纸papers报纸,文件look看looks外表condition状况conditions形势,情况time时间times时代arm手臂arms武器line线lines台词manner态度manners礼貌,语法精讲,glass玻璃glasses眼镜hair头发hairs几根头发sand沙子sands沙滩,沙地Dontjudgeamanbyhislooks.不要以貌取人。Idontlikehismanner.我不喜欢他的态度。,语法精讲,(4)名词在特殊情况下的复数使用有些名词在使用时总是用其复数形式,如:thanks(感谢,谢意),clothes(衣服,服装),congratulations(祝贺,贺词),goods(货物,商品),works(作品),shoes(鞋子),trousers(裤子),instructions(说明)等。,语法精讲,有些短语要求用名词复数形式:makepreparationsfor.为做准备takepainstodosth.努力做某事makebothendsmeet收支平衡keeptieswith.同保持联系beinhighspirits兴致勃勃do/makerepairs进行修理taketurns轮流,.,名词所有格,名词的所有格:表示所属关系,即表示某物是“谁的”。名词所有格常见的结构有两种:一、s所有格表示有生命的人或动物的名词所有格,单数名词和不以s结尾的复数名词一般在词尾加“s”,以s结尾的复数名词在词尾只加“”。如:Katescat凯特的猫,ChildrensDay儿童节,thegirlsbooks女孩们的书,.,请注意1如果一样东西为几个人所共有,则只在最后一个名词上加“s”。如:LucyandLilysfatherisateacher露茜和莉莉的爸爸是名教师。2如果所指事物不是两人共有,而是各自所有,则应在每一个名词后加“s”。如:LucysandMarysmothersareteachers露茜的妈妈和玛丽的妈妈都是医生。,.,二、of所有格无生命事物名词的所属关系,一般常用“of名词”来表示,即of所有格。如:amapofChina一幅中国地图,thelegsofthetable桌子的腿of所有格与s所有格有时可以互换,不过要注意它们物主的位置不同。如:猫的名字是咪咪。ThenameofthecatisMimi(of结构,物主thecat在后)ThecatsnameisMimi(s结构,物主thecat在前),.,1Thisis(李雷的家庭)2Isthat_(比尔家的一幅照片)?3Whats(汤姆妹妹的名字)?4Thisis_(莉莉和露茜的)room5Theyare(格林夫人的儿子)6Itsmy(mother)bag7Arethesethe(twin)books8March8(三月八日)is(woman)Day9Whatsthegirlsname(同义句)Whatsthethegirl10.一幅中国地图_桌子的一条腿_Sally的棒球拍_Bill的堂兄_我父亲的一位朋友_,Lileisfamily.,aphotoofBillsfamily?,thenameofTomssister,LilyandLucys,Mrs.Greensson,mothersbag,twins,womans,name,of,amapofChina,alegofthetable,Sallysbaseballbat,Billscousin,afriendofmyfathers,语法精讲,名词的句法作用1作定语(1)表材料的名词作定语,说明被修饰的名词是什么原料制成的。stonefigures石像goldmedal金牌(2)表地点的名词作定语,说明被修饰的名词存在或发生的地方。countrymusic乡村音乐postoffice邮局schooleducation学校教育,语法精讲,(3)表用途、性质的名词作定语。coffeecup咖啡杯sportsshoes运动鞋pencilboxes铅笔盒bookmarks书签(4)man/womann.变复数时,作定语的名词和中心词都要变复数。menteachers男老师womenengineers女工程师,语法精讲,Letsmeetatthe_gateat3oclockthisafternoon,thenour_teacherwilltakeusforanouting.Aschools;headBschool;headCschools;headsDschool;heads,考点链接,语法精讲,【解析】本题考查名词作定语的用法。第一个空“schoolgate”

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论