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文档简介

阿塔农场,授课教师:永清县养马庄乡中心小学高娜,让我们一起分享busandgotoOldMacDonald的力量(农场).我们坐上车去老麦克唐纳的农场吧theownsabiligfarm。那里有很多动物。我很忙。救命!农场里的动物越来越多,我越要忙不过来了!Ineedsomepart兼职工人(暑假工).暑假(暑假)iscoming,canyouhelpme?报酬:包吃包住,待遇优厚。期待你的加入!麦当劳2011.6.6,工作通知,面试第一关任务1会议动物(认识动物),听和猜,这是什么?它是嘿,什么事?看!他们是猪。听,猜,这是什么?它是嘿,什么事?看!他们是混血儿,s,ListenandGuess,这是什么?它是,马,h,或-,se,它们是什么,它们是什么?马。嘿,什么事?看!他们是马,母鸡,怎么了?是的你好。母鸡,母鸡,母鸡,母鸡,母鸡,母鸡,什么?是的、s、Feedthehens .feed,see,sheep,/i:/,meet,onesheep,fivesheep,sixsheep,sevensheep,four,sheep,twosheep,shear sheep,Shearasheep .绵羊,绵羊,绵羊家族,父羊,母羊?绵羊家庭,羔羊,父羊,母羊嘿,什么事?是的兰姆,s,霍尔达拉姆.兰姆兰姆你好。它是_ .什么事?它是一个动物(动物).它是黑白相间的。我们可以从它那里挤奶,奶牛,牛奶,奶牛,嗷-,c,au,它们是什么?是的,他们是山羊。母鸡,马,牛,羊羔,绵羊,山羊,让我们玩游戏什么可以用?如果可以,请大声说,面试官提问环节,面试第二关任务2管理武装(管理农场),什么样的武器?试用期任务3帮助麦当劳!(实战演练),看,数一数,_ _ _ _ _ _ _马_ _ _ _ _ _ _ _ _牛_ _ _ _ _ _ _ _ _绵羊_ _ _ _ _ _ _ _ _山羊_ _ _ _ _ _ _ _ _羔羊_ _ _ _ _ _ _ _ _母鸡,五,三,五,二,三,三,看!这是我的手臂。我已经,小,结,句型当前位置母鸡,马,牛,羊,羊,山羊他们是什么?他们是,单词让我们来,第小组的组员们:在这个暑假,你们用辛勤的汗水换来了动物们的喜欢以及农场主麦克唐纳的肯定,被评为最佳农场小帮手特发此状,以资鼓励麦当劳2011.5.25,1,读取70 .读70页所学内容2、设计您自己的农场和自助团体。设计自己的农场,在小组里介绍一下家庭作业:假如你有一个农场,在你的农场里你会饲养什么动物呢?任务4介绍您的手臂(介绍你的农场),韦尔科姆农场。他们是马。他们是羊。看,他们很胖,Groupwork,Unit6AtaFarmLesson2,Shearasheep .喂喂亨斯。霍尔达拉马。米尔考。瑞迪霍斯。让我们开始吧,什么?他们是_ .让我们开始吧,什么?他们是_ .嘿,什么事?他们是_ .让我们开始吧,什么?他们是_ .让我们艾瑞斯奶牛?是的,他们是。艾瑞斯奶牛?不,他们不是,你好,我是艾玛希普你好。有多少个山羊?五只山羊。再见!PEP4Unit6AtaFarmAReadandwrite,环礁上的一家之主everykindofanimalhastheownerhouse。在老麦克唐纳的农场上,每种动物都有自己的房子,OldMacdonaldsfarm,D,o,o,g,/D/,Lookatthedog。Inthebox .很热。阿蕾蒂_?是的,他们是/a .不,他们不是你好。猫,它。看你好。大,英尺,c,t,a,a,/,a,Itis .大,无花果,猪,挖,看我,它,比特,峡谷?有多少犹太教士?有多少犹太教士?Icansee兔子,/,他们,鸭子,卡特彼勒德,是,鸭子,嘿,是,T,T,re,嘿,鸭子,A,A,T,T,查找和写入、s、找找错误,并写一写。,艾瑞斯达克?不,他们不是,/是的,他们是。阿蕾蒂?这些/那些是什么?这些/那些是什么?b :他们是,a :他们是?是的,他们是/a .不,他们不是。鸭子,你的房子在哪里?我们能去你家吗?当然。如果你通过了游戏,你就可以开始使用和休息。通过了下面的游戏,你就可以到我家休息一下了!猫、狗、兔子、鸭子、猪、游戏大鱼吃小鱼(猜猜鱼身上是什么单词),这是我的房子。欢迎!一起来看电视。读与写,读与写,约翰:你认为这幅画怎么样?张:一叶扁担,八叶扁担,二叶扁担。这是什么?鸭子是吗?不,他们不是。他们是鹅,张:你有多少个孩子?约翰:三,张:这些是什么?热狗?是的,他们是,Readandchoose,()1 .我喜欢猫、猪、兔、猪、猫、兔。有多少人?A . 3 .b . 13 .C . 11、C、A、Readandwrite、john:你认为这幅画怎么样?张:一叶扁担,八叶扁担,二叶扁担。这是什么?鸭子是吗?不,他们不是。他们是鹅,张:你有多少个孩子?约翰:三,张:这些是什么?热狗?是的,他们是,1 .你觉得这幅画怎么样?Isee5s,8sand2s .不,他们不是。猪,2 .鸭子是吗?猫,兔子,读写,每个动物都像一个小房子,但是猪的智商太小了。他们不能去那个房子。每个小动物都有了自己的房子。但是小猪的房子太小了,他们进不去谁能帮我?a :你觉得怎么样?我想:是是的,他们是/a .不,它们不是。这些/那些是什么?B:Theyare,他们来到这里,帮助建立一个人。他们过来帮小猪建一间新的房子,Anewbeautifulhouse!我们敬畏上帝!谢谢,我的朋友们朋友之间应该互相理解.朋友之间要相互帮助家庭作业,读三遍课文。课文读三遍复制thewordsandsentencesfourtimes。把四会单词和句子抄写四遍3 .告诉我一些关于阿里巴巴和你的合作伙伴的事情。和同桌一起说说阿里巴巴的农场任务时间,参考句型:Whatdoyouseeonourfarm?这些/那些是什么?嗨?有多少峡谷?哪里?西红柿。我喜欢土豆你好。伊利克,他们在流血。黄瓜。我喜欢,他们很清新。胡萝卜。我喜欢洋葱我喜欢,让我们,伊利酮体。伊利酮酸盐。果汁和红酒。ilikepotatotes。ilikepotatotes。塔斯蒂和布朗。髂骨绳索。髂骨绳索。美味的三明治。ilikecupes。ilikecupes。趋势和绿色。我不喜欢。我不在乎。我猜是3360这些是什么?是的,这些是土豆。是的,这些是土豆。不,它们不是厕所。不,它们不是厕所。是的,它们是土豆。是的,这些是自动的。是的,这些是自动的.不,他们不是托尼。不,他们不是托尼。是的,他们是托尼,编写1.写下新的单词,你可以练习电子书,2。创建一些句子.艾瑞斯.这是什么.是的,他们是。不,他们不是。不,他们是.家庭作业:是的,他们是,不,他们不是,是的,他们是。不,他们不是,是的,他们是。不,他们不是,让我们跟踪scheck,Unit6AtaFarm,(人教PEP)四年级英语下册课件,免费课件下载绿色圃中小学教育网,我喜欢s/es .因为他们是和,多汁(多汁的),好吃(好吃的),好吃,好吃,嫩(嫩的),健康(健康的),甜蜜(甜的),新鲜(新鲜的),这些是什么?它们是自动的,这些是什么?他们是错误的。阿雷特塞波托斯?不,他们不是你好。它们是nions .阿蕾莎黄瓜?是的,他们是你好。谢谢,再见!Unit6Atafarm,BReadandwrite,学习目标,1,能够听说读写单词:11、12、13、15、20。以及句型:这

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