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文档简介

宗璞,藤萝花介绍：,落叶藤本植物，缠绕茎，羽状复叶小叶长椭圆形，总状花序，花紫色，荚果长大而硬，表面有绒毛。供观赏。通称藤萝。现代汉语词典,宗璞及其家人在“文革”中深受迫害，“焦虑和悲痛”一直萦绕在作者心头。拨乱反正后的1982年5月，作者弟弟身患绝症，作者异常悲痛，徘徊庭院中，见一株盛开的紫藤萝，睹物释怀，从花的盛衰感悟到生命永恒，写成此文。,写作背景,紫藤萝,是瀑布吗？,题目为什么要加上“瀑布”两字？运用了什么修辞手法？（说明花开得怎样？）,比喻手法。形象生动表现花的繁茂、花藤之长。,宗璞及其家人在“文革”中深受迫害，“焦虑和悲痛”一直萦绕在作者心头。拨乱反正后的1982年5月，作者弟弟身患绝症，作者异常悲痛，徘徊庭院中，见一株盛开的紫藤萝，睹物释怀，从花的盛衰感悟到生命永恒，写成此文。,写作背景,读准下面红色字的字音。,迸溅（）沉淀（）忍俊不禁（）伶仃（）仙露琼浆（）伫立（）盘虬卧龙（）酒酿（）仙露琼浆（）穗（）,bng,jn,qing,qi,zh,din,lngdng,ning,ljing,su,整体感知：1、结构框架：请同学们在下列括号里各填一字。（）花（）花（）花,看,忆,悟,第一段（1-7）写作者偶见一树茂盛的紫藤萝。第二段（8-9）写作者睹物释怀，心上的焦虑和悲痛化为精神的宁静和生的喜悦。第三段（10-11）写作者由此感悟到生命的永
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