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文档简介
通常说天地开辟以后，还没有人类。女娲揉团黄土造成人。这项工作太费力了，女娲忙不过来,就把一跟绳子放到泥浆中，拉出来,溅出的泥点子就成了人。女娲在神祠里祷告，祈求神任命她做女媒。于是女娲就安排男女婚配。,风俗通,女娲造人,袁珂,执教者西宁市虎台中学杨梅,学习目标1、学习一种方法。2、了解一种文学样式。3、培养一种能力。,问一问,同学们，你们看到女娲造人这个题目想知道一些什么内容？,？,1、女娲为什么要造人？2、女娲造人的过程是怎样的？3、女娲造出人后的感受如何？4、女娲是一个怎样的形象？,用自己喜欢的方式，带着问题读读课文吧。,读一读,想一想,女娲为什么要造人？,荒凉寂寞非常孤独让天地生气蓬勃,女娲造出人后的感受如何？,满心欢喜眉开眼笑很满意说不出的高兴和安慰不再孤独、寂寞,女娲造人的过程是怎样的？,“第一个娃娃模样的小东西”“掘、掺和、揉团、放”,“许多小小的人儿”“拉下、伸入、搅成、挥洒、出现”,分为男女世代绵延,说一说,女娲是一个怎样的形象？,神通广大勤劳、聪明、有爱心、有创造力,让想象的翅膀飞起来,精卫填海,有座山叫发鸠山，山上长了很多柘树。树林里有一种鸟，它的形状像乌鸦，头上羽毛有花纹，白色的嘴，红色的脚，名叫精卫，它的叫声像在呼唤自己的名字。这其实是炎帝的小女儿，名叫女娃。有一次，女娃去东海游玩，溺水身亡，再也没有回来，所以化为精卫鸟。经常叼着西山上的树枝和石块，用来填塞东海。,让想象的翅膀飞起来,展开大胆奇特而又合情合理的想象，写一写精卫填海的过程。（温馨提示：抓住精卫的执着，从动作、心理、环境等方面来想象）,：,写一写,她恨无情的大海夺去了她年轻的生命，因此她常常飞到西山去衔一粒小石子，或是一段小树枝，展翅高飞，一直飞到东海。她在波涛汹涌的海面上回翔着，把石子或树枝投下去，要想把大海填平。,大海奔腾着，咆哮着，露出雪亮亮的牙齿。凶恶地嘲笑着：“小鸟儿，算了罢，你这工作就算干上一百万年，也休想把大海填平呢。”精卫在高空答复大海：“哪怕是干上一千万年，一万万年，干到宇宙的终尽，世界的末日，我也要把你填平！”,学习目标1
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