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文档简介

尊严，人民教育新课程标准2组，4年级，小学语文，第2卷，你知道什么是尊严吗？尊严意味着拒绝乞讨。尊严就是用自尊赢得别人的尊重。人们尊重自己，然后人们尊重他们。阅读课文，思考课文讲述的故事。读、读、写、写都是疲惫而平淡的，表现出如饥似渴、舒适而僵硬，bik NP chng、yn qiji ng、疲倦、舒适、嫉妒、贪婪、非常疲倦。满意、欣慰、舒适。看到别人有一些优点、好处或有利条件，希望自己也有。就像狼和老虎吞食食物。描述为快速吞咽并吞咽。精疲力尽、放松、嫉妒、贪婪、正确、流畅和情绪化地阅读文本，想想看：谁赞美哈默，怎么赞美？你说“别看他，他什么都没有”是什么意思？“100%富有”是什么意思？你为什么这么说？从哈默的表演中，你能问些问题吗？只有一个例外，这是一个面色苍白、骨瘦如柴的年轻人。只是，这意味着没有其他，只有一个。这句话描述了年轻人的外貌。虽然只有一句话，但一个营养不良和“瘦”的年轻人的形象给读者留下了深刻的印象。显然，他是多么需要食物。只有一个例外，这是一个面色苍白、骨瘦如柴的年轻人。年轻人的眼睛突然变暗了。他的喉结上下移动，说道：“老师，那我就不能吃你的食物了。我不工作就吃不到这些食物！”天又黑又暗。听到叔叔的回答，“不，我没有任何工作给你做。”年轻人的眼睛盯着回应然后他用简单但坚定的话：“我不工作就吃不到这些食物！”解释“尊严”。这显示了年轻人的高尚品质，他们在极度饥饿的情况下不会在食物面前失去尊严。年轻人的眼睛突然变暗了。他的喉结上下移动，说：“老师，那我就不能吃你的食物了。我不工作就吃不到这些食物！”杰克逊对他的女儿说：“虽然他现在一无所有，但他100%富有，因为他有尊严！”。“一无所有”和“100%富有”之间有着鲜明的对比。“因为他有尊严”表达了“尊严”的价值。这是杰克逊对哈默的真诚感谢。杰克逊对他的女儿说：“虽然他现在一无所有，但他100%富有，因为他有尊严！”。当市长杰克逊叔叔把食物带给他时，他抬起头问道：“老师，吃了你这么多之后，你还有什么工作要我做吗？”“我不工作就吃不到这些食物！”当你完成你的工作时，我将吃这些东西！你认为哈默是什么样的人？安排教科书剧本，以不同的角色表演和阅读。
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