学习习惯和学习方法交流班会课件主题班会课件

高一班(8)班主题班-学习指导，学习习惯和学习方法交流班，同学们大家都知道我们今天聚在这里上这种班的原因吗？我来(8)班实习快一个月了。我了解了大部分同学的学习情况。有学生抱怨作业太多，不能按时完成，有上夜班的学生，也没有多少人能按时完成。完成作业的人中只有几个人能完成作业！那么问题在哪里？对这个问题我是这样分析的。从客观的角度来看，你们学的科目很多，作业的规模很大。从主观方面来说，这是因为你还没有适应高中的学习环境，学习，胡乱学习，很多学生还在中学学习高中知识，显然大家都知道这不行，自己的日常作业都完成了！另外，每天都觉得很累！问题的核心在哪里？学习习惯和学习方法差！我们同班同学都在分享什么？小时，对所有人一天24小时。我想邀请你继续计算。你一天学习多少小时？我认为24小时应该分成1:1的课。9上课时间(共360分钟，6小时)2，睡觉(约8小时)；三、餐饮休息厕所等(约5小时)；第四，自由学习(提前自学、中午自学、后期阅读时间、夜间自学) (共5小时左右)。这样分析表明，像睡眠时间一样，有时不能减少洗手间的吃饭时间。你知道出去还有多少真正的学习时间吗？其中哪个用的时间最多，上课时间很清楚吧！一天中有6个小时的课，如果6个小时什么都不做，一天只剩下5个小时的学习。而且，如果我们没有上好课，你知道，自己去学习有多难，完成那天的作业有多难！所以我们要像每节课(40分钟)一样高效！一、讲座：1。准备： (自己在这门课学什么，什么知识点，和中学学的知识密切相关，还是和以前学的知识密切相关)最多需要3分钟！2.参加教室。如果你积极参加教室，你就会发现老师说的知识或问题都集中了心。那么你会很难失去精神。当然，有时你会发现掌握老师说的知识要点有困难。那样的时候，你就不要纠结在这里做标记了！你把它当作结论，顺着老师的想法继续思考下面的问题，看以后老师是否会重复那个知识点！这样做的目的是防止你分心或事故被堵在死胡同里！3.做好课堂笔记。笔记记忆方法是加强记忆的最好方法之一。好记性不如坏笔头！4 .老师完成知识点的时候，一定要练习它。问题。老师做例句的时候，请先拿出稿纸试试。当然，老师开始讲课的时候要停下来好好听。因为老师要更加思考之前主题的来龙去脉，要注意哪里，在哪里容易摔跤，在哪里更需要思考！我会教你如何处理类似的话题！老师的话讲完的时候，你要问问自己现在能不能很熟练地写完整的题目。改变类似的话题就行了吗？5.要积极参加课堂练习！实际上，在课堂练习的时候，自己的教学效率是一种考试。如果你已经很熟练地让老师实习，说明你的教学效率不错，可以更深入地思考更难的类似主题！如果很难的话，就需要自我反省自己没有记住知识点，不知道如何使用知识点，或者其中的哪些技术没有被处理。如果没有记住知识点，可能是自己还没有理解它！下课后要进一步攻略！如果不知道方法或解决问题的技术，请不要担心。下一位老师在上课练习的时候会讲得很透彻。要积一点！6.教室总结。在课堂摘要的情况下，有老师对你总结，有老师可能不会对你总结！但是在任何情况下都有考虑。有些老师可能在这门课里知识点太分散了，怕你不知道要掌握它们，有些老师不给你概括的原因是他已经把重点说清楚了，而且你已经在高中上课了，自己亲自总结！但是无论是哪种情况，都要直接概括补充说明！要总结这门课讲的是什么知识点，什么知识点是重点，难点，还有这门课你学的新的思维方式和思想方式，做到心中的东西！“上课时间安排得很好。不一定要把那天学的都知道并背出来。所以我们必须面对一个问题测试和集成。这就是我要告诉大家的作业！第二，作业，作业其实很简单。据我对大家的理解，很多学生认为它是一种负担，甚至认为不需要，那是一个大错误！这是大家的态度问题！因为大家都不理解作业的作用！我们每天学很多科目，自然学到了很多知识点。如果不做作业，就很难巩固那天学的知识点。因为我说的是练习不行。马上把你学的知识忘得一干二净，作业也检查那天学的知识掌握情况！所以我们要做作业，又要独立完成，不能抄袭！当然，做作业之前，可以复习一下学过的知识和解决问题的技能！这样磨刀不砍柴，你做作业的效率自然提高，时间缩短了！节约的时间也可以重写到其他学科。如果有时间的话，也可以多看参考书，开阔视野，开阔思想！第三，摘要，作业完成后有重要链接摘要。必须系统地总结今天所学的各领域的知识，记录各科学领域的思维方式、解决问题的技术或思维方式。否则第二天大部分学生将昨天的知识还给老师！当然，这一定是以你能提前完成作业为前提的。如果要按时做作业的话，可以在熄灯后的几分钟内回顾当天的每一课，想想老师说了什么知识点、什么样的思维方式或思维方式！就像拍电影一样，在脑海里再快一次，就不会想说违反学校纪律或两件美好的事了！在学习方法、学习习惯方面，我谈了这么多有关各个领域的特性及其学习方法(参考，每个个人的实际学习方法可能会有所不同，因此，当然，为了让大家自己探索，当然，根据各个领域的特点，可以使自己的学习方法更有效！英语：1。首先要适应教师的教学风格。要学好英语，每个学生都要努力适应教师的教学风格，包括教学模式、语言的节奏、语音语调、手势、提问、处理课堂问题的方法等。努力自己调整如何在教室里学到最多的知识。教师的课堂教学根据教学大纲和科目，掌握高考的测试脉，提供正规、系统的语言训练和指导，应用完整的教学套，逐步、系统地传授外语知识，帮助学生逐步掌握外语，这是因为自然语言学习和自学不能提供的。2.扩大英语课外阅读面善于选择适合自己水平或爱好的阅读材料。每本书的分量不要太长，也可以读得很快，经常有成功的感觉，保持对阅读的兴趣。精确地结合，开动脑筋思考，推测意义，必要时使用词典，摘格文和重要单词。高中生主要阅读英语杂志、英语报纸或简单的书。3.多打开阅读，朗读英语文章，背单词4。听英语广播或从网上下载一些新闻，想听，也可以培养对英语学习的兴趣！语言：1。一般来说，更多地关注单词段积累。2.多注意周围的事物和有趣的事情，就是用感受生活的心。3.对基础知识要背诵，要默记的文章和优美的句子，而不是只背诵！数学：1。一本书，就是教科书是基本的，经常容易忽略的书！2.两种方法1)找到知道和解决的“腿”。主要是对中间问题和问题的使用，推进一个阶段或几个阶段，完成转换，从解决方案推进几个阶段，看还不够，然后回忆一下知识点和解决经典问题的头，知道解决方案的差距，这就是“桥”的原理。(2)有些问题还在按照上述方法困难。可能需要找到其他方法。例如，可能需要从正义出发，或重新检讨已知的条件，也可能还没有发掘出已知的条件或一些隐含的已知条件。(。3.3集1)先读教科书，实际理解教科书中的例子，课后练习2)同时练习，要跟上课程，不落后，一步一步地完成。3)根据以前教科书的基本内容，亲自尝试几年高考问题，了解其原理，了解其实际情况，能否举1-3，询问老师和同学，最终达到万流。4.4级1)基本知识点。2)数学思想和数学技术，3)数学模型和中间结论。4)特殊故障诊断技术。物理学：I .合理的物理模型和理想化过程科学抽象方法的建立。高中教科书中有很多物理模型，如粒子、钟摆、理想气体、点电荷、核结构等，理想的是，有很多理想化的过程，如等速直线运动、简单谐波振动、等压力变化、绝热变化等。这要求学生在中学物理学习过程中理解，建立合理的物理模式和理想化的过程，在学习和研究物理问题上提高学习意识。二.地壳材料的深加工归纳法。归纳法是对一般规律的思维方式从个别事实中总结出来的。在学习和研究物理方面起着重要作用。许多法则和公式是用归纳法概括的。三.与已知的合理知识相比，类比。总之，根据中学生的思维发展法，高中物理学习要注重掌握和应用研究物理学的思维方式。只要学习思维方式，高中物理学习的困难就迎刃而解。化学：科学的“文科”。看这个题目就知道大家为什么说那样的话了。看一下最近自己学过化学知识的内容，然后谈谈。大家要实验性地运行本章，认识到化学实际上仍然需要我们的很多记忆，还要牢记在心！化学是实验领域。我们一方面要重视实践能力的培养，另一方面要记住化学反应现象和发生条件，能熟练地使用化学方程式。高中化学大体上分为三种。1.化学基本实验和操作2。无机化学3。有机化学1。学生必须掌握的几种化学实验的基本操作和程序以及各实验仪器的使用方法，需要注意的事项。2.学习无机化学的时候，要把元素周期表和元素周期法作为学习工具。一个民族的因子具有各种元素的知识，要注意类比。因为同一个主族元素的化学性质和物理特性之间存在重复规律，同一个周期的元素保持不变。当然，部分也有异常，不遵循递送规律，学习时要注意归纳总结记忆。要学有机化学，必须按照各有机化合物的规律学习。4.化学这门学科有很多零碎的知识点，我们必须不断归纳和背诵。5。注意解决问题的技术和方法的积累。化学有很多知识点，知识点分散，所以有很多解决那个问题的技术和方法，要好好积累！6.修改本钱。所有的错误都有我们的记忆价值，用一次挫折培养智慧吧！由于时间关系，我简要介绍了以上几种学习方法。以上方法可以供大家参考，也可以结合自己的实际情况，找到合适的方法，养成良好的学习习惯，轻松提高自己的成绩！同学们，祝你们天天幸福！谢谢！几年来，由于不经常写字，有时提到笔，实际上有些手。最近突然有了久违的扫兴的冲动，想写点什么。几年前从学校毕业的时候，像男人喜欢女人的纯情小男孩一样，多么盛夏的烈日或寒冬，我趴在书桌上，看着被遗忘的笔尖，看到秃头的手稿，心里会充满喜悦，因为毕竟我是追求梦想的我的见证人！几年后的今天，家人还需要从我的书架上除去已经枯黄的稿纸，但我仍然不同意。当你决定放弃的时候，请听我说成功只有一步之遥！也就是说，既然你承认了这个目标，就应该知道你在坚持！我不知道我当时离成功有多远，但无论如何我最终还是放弃了！有时人们总是从失败中吸取教训，所以有很多解释失败原因的说法，最有名的不是要充分坚持吗？对于放弃，别人都是唯利是图的。只有你自己知道你放弃的真正原因。前年夏天，我出差去曲靖，我住在市中心的阿芝麻雕像前，突然听到有人喊我的名字，这个陌生的城市怎么会有熟人呢？刚开始，直到那喊声变得更加清脆，坚定，才介意。我没有回头看。原来我是在西安呆了几年的老朋友！我流泪，热情地拥抱了他，然后他在昆明工作了几年，但第一次来曲靖，在这条每天有数万人流量的街道上，我们可以在这里再次见面，隐约不能说是上帝的巧妙安排！小时候从小朋友那里借了阿诗玛个小书读完之后，就像被阿西玛和阿希戈凄切的爱情故事感动的几天吃得不好，睡不着觉一样，做梦也没想到有一天会来到他们的故乡，拜读他们的雕像！在这个世界上，一切好像都是上帝故意安排的！几年前，我和这个朋友工作的时候，我发誓他注定要走文学之路！所以我们这次再次见面的时候，他相当担心地问我写电视剧本的进展如何，不料他在哪里知道我写的电视文学剧本已经被衣柜里的灰尘复盖，稿纸已经变黄了。我不知道是因为我没有忍耐，还是辜负了他的期望，但是不管怎样，在之后的几天里，我的心情像失去了什么一样，隐隐作痛。我没有向他说明我放弃的真正原因。坐下来和他讨论像困难的演技一样的那个时代我不应该做的事情也不是他关心的问题。因为在很多情况下，别人只是问和关心只是结果！这是对那个未知悬念的问题的回答。当一切被查明的时候，可以一起分享成功后的喜悦，或者舍不得你的放弃。但是别人意想不到的问题总是唤起你不断痛苦的记忆。好的一个坚持！“高考王子”反复让他学习了16年后，终于在最近的一年里圆了他的大学梦，好一个昂贵的固执！杨利娟追了孩子13年后，收获是“这个誓言无限期”的前世的痛苦！应该说，“顽固中”还不是今天的发明。否则，清代小说家吴庆子怎能写出范进中原那一年流传到今天的滑稽可悲的故事呢？另一位小说家蒲松龄是活生生的例子！没有名声的时候，“10年尘埃梦，100天和心脏违规”；72岁的高龄捞起了共生关系，他才由衷地发出了“名声和苦楚的诚意”的感慨！我没有诽谤别人的意思。我也像很多人一样，对有毅力、有耐心、有耐心的人给予高度的敬意。他们骨子里的那种坚强，不放弃目的的精神值得称赞，值得我们学习！但不是所有的主张都值得称赞！因为，为了追求名声和出人头地，古往今来的人们只有改变命运的路”，只有学习高！而且现在，我们的成功方法太多了，真的可以说是“七十二，行船者是首席”，修脚