语文人教版七年级上册钱塘湖春行.ppt

钱塘湖春行白居易,江南春景,钱塘湖春行,白居易,作者简介,白居易，字乐天，晚号香山居士，中唐时期伟大的现实主义诗人。本文选自白氏长庆集,孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。,钱塘湖春行,zhu,m,d,白居易,钱塘湖春行,孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。,请你借助题目，整体感知诗歌内容,小帮手,请你从尾联找出体现作者观景感受的一个词语,爱,为你支一招,1、推敲词语“早莺”“争暖树”“新燕”“乱花”“渐欲”“才能”理解诗意2、链接春中的“春草图”“春花图”3、发挥想象最重要,你更喜欢哪一句？,几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。,几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。,乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄,春草图,春花图,钱塘湖春行,孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。,齐读并试背下来,有感情的背诵全诗,内容总结：,全诗以“”字为线索，从起，至终。以“”字为着眼点，写出了自然界的美景给游人带来的之情。,行,孤山寺,白沙堤,春,喜悦,布置作业：1、基础作业：背诵这首诗，并能把它默写下来。2、自选作业：A、把这首诗扩写成200字左右的小短文。B、为你喜欢的诗句画一幅插图。,练习：,1、下列说法正确的一组是：（）A钱塘湖春行作者是唐朝诗人白居易所写内容是暮春景色。B“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。”中的“几处”和“谁家”可以理解为“处处”“家家”。C描写想象中景色的句子是“最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。”D文中“孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。”写的是初春湖面景色。,练习：,1、下列说法正确的一组是：（）A钱塘湖春行作者是唐朝诗人白居易所写内容是暮春景色。B“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。”中的“几处”和“谁家”可以理解为“处处”“家家”。C描写想象中景色的句子是“最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。”D文中“孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。”写的是初春湖面景色。,A,练习：,1、下列说法正确的一组是：（）A钱塘湖春行作者是唐朝诗人白居易所写内容是暮春景色。B“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。”中的“几处”和“谁家”可以理解为“处处”“家家”。C描写想象中景色的句子是“最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。”D文中“孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。”写的是初春湖面景色。,B,练习：,1、下列说法正确的一组是：（）A钱塘湖春行作者是唐朝诗人白居易所写内容是暮春景色。B“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。”中的“几处”和“谁家”可以理解为“处处”“家家”。C描写想象中景色的句子是“最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。”D文中“孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。”写的是初春湖面景色。,C,练习：,1、下列说法正确的一组是：（）A钱塘湖春行作者是唐朝诗人白居易所写内容是暮春景色。B“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。”中的“几处”和“谁家”可以理解为“处处”“家家”。C描写想象中景色的句子是“最爱湖东行不足，绿杨