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文档简介
散步,莫怀戚,安居一中：曹艳,学习目标：,1、朗读课文，把握文章的内容。2、品人情，传美德。3、借鉴写作方法。,莫怀戚，1951年出生，重庆人，中国作家协会会员。笔名：周平安、章大明。1982年毕业于四川大学中文系，现为重庆师范大学中文系教授。1980年开始文学创作。著有小说集诗礼人家、大律师现实录、长篇小说经典关系、透支时代。,作者简介：,嫩芽,nn,霎时,拆散,熬过,分歧,水波粼粼,sh,chi,o,q,ln,1、读准字音看清字形,预习检查,2、理解词义,各得其所,水波粼粼,形容水面明净。粼粼，水十分明净。,每一个人或事物都得到合适的安顿；每个人都得到他自己所需要的东西。,一、读课文感知内容,1、自由朗读。要求：勾画出你喜欢的部分句子或段落。,2、朗读提示及展示：,提示：全文的感情基调欢愉而深沉：我是中年人对生活对家有种使命感，应用优雅而抒情的基调；儿子语气应该欢快活泼；母亲语气应该温和舒缓；写春景的句子应该读出喜悦欢快之情。,我能行：展示自己喜欢的句子或段落,思考：（1）文章讲述了一件什么事？（用一句话来概括)（2）散步时遇到的“分歧”是什么？如果你是文中的父亲，你会怎么做?（3）“分歧”是如何解决的？,3、齐读课文,二、品美情，传美德。,1、你觉得这一家人中谁做得好？为什么？2、从这篇文章中，你看到了一个怎样的家庭？你从这个家庭中学会了什么？,三、写法借鉴：,散步尊老爱幼小事大主题以小见大,三、拓展延伸：拥抱亲情,请把你听到的、看到的或亲身经历的“亲情”故事和大家一起分享
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