(部编)初中语文人教2011课标版七年级上册皇帝的新装 (4).pptx_第1页
(部编)初中语文人教2011课标版七年级上册皇帝的新装 (4).pptx_第2页
(部编)初中语文人教2011课标版七年级上册皇帝的新装 (4).pptx_第3页
(部编)初中语文人教2011课标版七年级上册皇帝的新装 (4).pptx_第4页
(部编)初中语文人教2011课标版七年级上册皇帝的新装 (4).pptx_第5页
已阅读5页,还剩9页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

请指出下列图片出自哪篇文章,卖火柴的小女孩,拇指姑娘,丑小鸭,皇帝的新装,安徒生,这篇文章里出现了哪些人物?,皇帝,两个骗子,老大臣,官员,老百姓,小孩子,皇帝,骗子,臣子,皇帝,百姓,小孩,故事里的人,言不由衷!,假话王国,默读课文:1、在文章当中,有哪些人言不由衷?请画出他说的话,写个“言”字,也画出他内心真正的想法,写个“心”字。,2、找完之后,想想:这些句子该用怎样的语气来读?通过这些句子,我们可以看出他(他们)是一个(群)怎样的人?,心理:我的老天爷!难道我是愚蠢的吗?我从来没有怀疑过这一点。这一点决不能让任何人知道。难道我是不称职的吗?不成,我决不能让人知道我看不见布料。,老大臣,言:哎呀,美极了!真是美妙极了!多么美的花纹!多么美的色彩!是的,我将要呈报皇上,我对这布料非常满意。,虚伪、自私、狡猾,心理:我并不愚蠢啊!这大概是因为我不配有现在这样好的官职吧?这也真够滑稽,但是我决不能让人看出来!,言:是的,那真是太美了!,官员,虚伪、自私、狡猾,心理:这是怎么一回事呢?我什么也没有看见!这可骇人听闻了。难道我是一个愚蠢的人吗?难道我不够资格当一个皇帝吗?这可是我所遇见的一件最可怕的事情。,言:哎呀,真是美极了!我十二分地满意!,皇帝,愚蠢无知昏庸无能虚荣腐败,全体随员,言:哎呀,真是美极了!这布是华丽的!精致的!无双的!,骑士,言:乖乖!皇上的新装真是漂亮!他上衣下面的后裙是多么美丽!这件衣服真合他的身材!,百姓,言:一点儿也不错,趋炎附势,随波逐流,毫无主见,我是他!,这是一个怎样的社会?,现实世界中的“皇帝的新装”,指鹿为马赵高欲为乱(篡夺秦朝的政权),恐群臣不听,乃先设验,持鹿献于二世,曰:“马也。”二世笑曰:“丞相误邪?谓鹿为马。”问左右,左右或默,或言马以阿顺赵高,或言鹿者。高因(于是)阴(暗中)中(zhng,中伤)诸言鹿者以法。后群臣皆畏高。司马迁史记秦始皇本纪,真话?假话?我们该怎么说?,要说真话,不讲假话。假话全不讲,真话不全讲。就是不一定把所有的话都说出来,但说出来的话一定是真话。季羡林,延伸小练笔,皇帝在游行大典完毕后回到宫里,他会怎么办?是处死骗子以及那个说真话的小孩,还是从此悔过自新,把精力放到治理朝

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论