二年级上语文复习资料—阅读理解、补充句子(二)

上学期二年级语文复习材料阅读理解、补充句子和贺卡格式(2)I .阅读理解(1)夏夜夏夜很安静。花睡了，草睡了，树睡了。在池塘里，睡莲闭上了它美丽的眼睛。在绿色的树叶上，停着一只蜻蜓，就像机场里的一架小飞机。池塘边的草地上，青蛙呱呱叫，蟋蟀在弹钢琴。天空中，婆婆月亮微笑着弯下眉毛，星星眨着调皮的眼睛。萤火虫带着小灯笼。在空中飞翔，飞翔，闪烁.多么美丽的夏日夜晚啊！1.全文由_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _个自然段落组成。2.本文中出现的动物有_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _、_ _ _ _、_ _ _ _ _和_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。3.在下划线的句子中，“小飞机”是指_ _ _ _ _ _ _ _ _ _，而“机场”是指_ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(2)西沙群岛的海鸟数百只海鸟生活在中国南海的西沙群岛。人数最多的是白鸟。白色的鸟最喜欢吃鱼。他们成群结队地在海面上寻找鱼，并在晚上飞回岛上。最大的海鸟叫做信天翁。它的一个翅膀有两张桌子那么长。它经常张开翅膀在海上飞翔。它可以飞数百英里才停下来。这篇文章有()个自然段落。第三个自然段落有一个()句子。2.本文主要讨论西沙群岛的_ _ _ _ _ _ _海鸟。其中，最多的是_ _ _ _ _ _ _ _，最大的是_ _ _ _ _ _ _ _。3.用“_”画一个有信天翁的句子。(3) _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _三月的微风把这个好消息悄悄告诉了一朵云，它带着许多小雨滴。雨点噼啪作响，把这个好消息告诉了苹果树上的一朵花。听到这个好消息，蜜蜂哼着歌告诉山上的每一只蒲公英。蒲公英一句话也没说。雨后，他们金色的脸在阳光下微笑。现在每个人都知道好消息春天来了。长度全文由_ _ _ _ _ _个自然段落组成。读完这篇文章后，我知道_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _、_ _ _ _ _ _ _ _ _和_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _带来了好消息。好消息是什么？用“_ _”把它画下来。根据文章的内容，为文章想一个主题，并写在横线上。(4)小铅笔我有一支我最喜欢的铅笔，是我父母给我买的。这支铅笔色彩鲜艳，非常漂亮。铅笔上画着一只白色的大鹅，有一张红色的嘴，高高的额头和白色的身体。它在池塘里快乐地游来游去。它非常可爱。水面上有几片荷叶，好像飘着一顶帽子。水慢慢地流着，好像在说，“孩子们，你们必须努力学习！”1.这篇文章由_ _ _ _ _ _小节组成，第二小节有_ _ _ _ _ _个句子。小铅笔上画着_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _和_ _ _ _ _ _ _ _。3.用“_”在小铅笔上描述大白鹅的句子下面划线。这篇文章主要是由_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _写的。(5)下雨了，天空阴沉沉的，云很低，太阳藏了起来。燕子掠过树梢，鱼跳出水面，蚂蚁们互相耳语，“要下雨了，要下雨了！动作快点！”不一会儿，滴答，滴答，滴答，滴答，滴答，滴答，滴答，滴答，滴答，滴答，滴答，滴答，滴答，滴答，滴答，滴答，滴答，滴答，滴答，滴答，滴答，滴答，滴答，它像一个小鼓一样掉到了地上。它掉进了池塘，逗得水笑了。仰望天空，小雨点连成银色的线条。风把它们吹得歪歪斜斜的，就像喝醉了或是在跳舞。不一会儿，“哗啦，哗啦哗啦”小雨点聚集在一起，变成溪流，在地上流淌。它冲刷着石阶，冲刷着操场，柏油路变得光滑闪亮。我们不怕雨，赤脚，追逐雨花，有的提着凉鞋，有的穿着雨衣，有的挥舞着小棍子，像一群小鸭子.在雨中，我们去上学。1.圈出文章中表达声音的单词。这篇文章有_ _ _ _ _ _节。第_ _ _ _ _ _ _ _ _节告诉我们在雨中去上学。根据短文填空。(1)下雨前，是_ _ _ _ _ _天，云、太阳、燕子、鱼和蚂蚁低声说：“要下雨了，要下雨了！快走。动作快点！”(2)小雨点已经落下！它像_ _ _ _ _ _一样掉在地上。它掉进了池塘，逗得我开心。_ .从球拍的开始看天空，小雨点连成线，风把它们吹向侧面，就像_ _ _ _ _ _ _ _和_ _ _ _ _ _ _ _一样。(6)我阿姨给冬冬找了一把小阳伞。这把小阳伞真漂亮！印有彩色气球的蓝色尼龙伞。伞架闪闪发光，可以看见。最值得一看的是伞柄。伞把是一个戴着飞行员帽子的小女孩的手。这个小女孩正在向人们微笑！第一句中的伞面很漂亮，第二句中的伞面很亮。第六句读作_ _ _ _ _ _ _ _ _ _。2.从课文中找出一对同义词。()-()3、小阳伞真漂亮，伞盖是()，伞骨是()，伞把是()。(7)春雨春天，一群鸟躲在屋檐下避雨。他们正在争论一个有趣的问题。春雨是什么颜色的？小鸽子说：“春雨当然是无色的。你伸手拿几滴来看看！”燕子说：“不，春雨是绿色的，看！春雨落在草地上，草是绿色的，春雨落在柳树上，柳树的枝条是绿色的.麻雀说：“不，不！春雨是红色的，你看！春雨滴在桃树上，桃花是红色的，春雨滴在杏树上，杏花是红色的”这篇文章由几个部分组成。有_ _ _ _ _ _种鸟。2.春天，一群鸟躲在房子的枪下避雨。他们在争论什么有趣的问题？请用“_”在句子下面划线，用“ ”在燕子认为春雨是绿色的原因下面划线。3.连接句子，填入正确的数字。(1)屋檐下，(2)鸟，(3)争论，(4)有趣，(5)问题(6)一个_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _你能像鸟儿一样谈论春雨的颜色吗？我说：“春雨是_ _ _ _ _ _ _ _，你看！春雨_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _”(8)乌龟和水井一只乌龟正走在井边，想着在井边喝水。说得好：“你好！小乌龟，请离我远点。如果你不小心摔倒了，你就站不起来了。”小乌龟微笑着说：“我生活在河流、湖泊和海洋中。我还害怕你的小井吗？井对小乌龟：说，“我这里的环境和那里不一样！如果你跌倒了，你就爬不起来。”小乌龟说：“什么是相同和不同的？不全是水！我会跳下来给你看！”小乌龟说着“扑通”一声跳下了井。结果，小乌龟发现自己再也爬不上去了。这篇文章由_ _ _ _ _个部分组成，请用部分号标出这篇文章。“我这里的环境和那里不同。”在这个句子中，“这里”是指_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _,“那里”是指_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。这个寓言的意思是：(用表示)(1)威尔斯可以照顾和帮助海龟。()(2)不区分情况，不听取别人的意见，就不会有好结果。()(3)傲慢是错误的。()第二，完成句子并添加标点符号。1.您知道_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _2.小鱼儿_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _多美啊。4.孩子们在雪地上_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _他们都是我的好朋友。6，如_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _7，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _8、我把压岁钱_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _9.你能_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _10，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _13、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的狗三、妈妈的生日快到了，在卡片上为妈妈写一份祝福。顶部格子_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的母亲：清空两个方块_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _