夏、商、西周的政治制度课件4_历史_必修1_人教版.ppt_第1页
夏、商、西周的政治制度课件4_历史_必修1_人教版.ppt_第2页
夏、商、西周的政治制度课件4_历史_必修1_人教版.ppt_第3页
夏、商、西周的政治制度课件4_历史_必修1_人教版.ppt_第4页
夏、商、西周的政治制度课件4_历史_必修1_人教版.ppt_第5页
已阅读5页,还剩32页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

简介:中国历史分期,中国古代朝代沿革简表,奴隶社会:夏-商-西周-春秋,封建社会:战国-秦-西汉-东汉-三国-西晋-东晋-南北朝-隋-唐-五代十国-辽、宋、夏、金-元-明-清,第1课夏商周的政治制度,一、从禅让到王位世袭,戴冠冕的夏禹,(一)夏朝的建立,请比较,B.C2070禹,尧舜时期,洪水泛滥。尧命令夏族首领鲧治理洪水,鲧因治水无功被杀。舜又命鲧之子禹治水。禹在外13年,三过家门而不入,最后用疏导的方法治理了水害。因禹治水有功,舜将部落联盟的权位传给它。历史上把这种传位给贤能人的制度称为“禅让制”。它被认为是古代社会理想的政治模式。后来,禹在同其他部落的争斗中,又取得前所未有的胜利,在部落联盟中享有极高的威望。,禹死后,以天下授伯益,其子启杀掉伯益夺得王位。从此,“禅让制”被王位世袭制所取代,“家天下”的时代开始。,中国古代圣人孔子对这一历史性的转变做了如下的描述:,(氏族公社时期)“大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦;故人不独亲其亲,不独子其子。使老有所终,壮有所用,幼有所长,鳏寡孤独废疾者皆有所养。是谓大同。”(夏、商、西周时期)“今大道既隐,天下为家,各亲其亲,各子其子,货力为己。大人世及以为礼,城郭沟池以为固故谋用是作,而兵由此起。禹、汤、文、武、成王、周公,由此其选也。是谓小康”。,商朝人崇信鬼神,每每遇事都要占卜。占卜的方法是用火在牛胛骨或龟腹甲上烧炙,甲骨的背面便出现裂纹,叫“兆”然后根据兆纹的形状来判定吉凶。占卜的内容、结果以及日后是否应验,都刻在兆纹旁边,叫做“卜辞”。商朝中央负责祭祀占卜的官员称“卜”。,殷墟出土的刻有卜辞的牛骨,王位世袭制(启、沿用近4000年),一、夏商的政治制度,商王,地方,史记殷本纪载:商朝的相,权力很大。伊尹是开国功臣。在汤灭夏桀和奠定政制中,他起了很大的作用。汤死后,伊尹继续为相,先后辅佐了汤的三个儿子和一个孙子太甲。其中的太甲暴虐无道,不理政务,伊尹将他放逐,令他闭门思过。三年后,太甲悔改,伊尹又迎他回来执政从这段记载中,你能看出商朝的相权有多大吗?,相是商朝中央最高官吏,相权很大,包括参定政制、辅佐商王、主持政务、甚至有时可以废立商王。,二、等级森严的分封制武王灭商后,建立了周朝。人数较少的周人如何统治广大的疆域,成为了一个难题。设想一下,如果你是周人,该怎么办?分封制,目的:巩固统治,拱卫王室,材料一:武王分封了三类人:一是神农、黄帝、尧、舜、禹的后代;二是姜太公等功臣谋士;三是自己的弟弟及其他的亲戚。,对象:王族、功臣、先代贵族,(一)分封对象,(二)义务,把土地分封出去,为的是方便统治。那么,我们首先来看分封制下的义务。,材料二:诸侯要定期朝见天子,汇报自己的政务。一次不朝见,就贬低他的爵位;两次不朝见,就削减他的封地;三次不朝见,则出兵进行讨伐。,服从周王命令,朝觐述职,材料三:周公教成王说:“你得用心考查众诸侯谁纳不纳贡。纳贡的如果礼貌不好,既是侮慢王于不贡。”材料四:幽王为博得褒姒一笑,点燃烽火,结果诸侯都纷纷派兵来勤王。,交纳贡赋,派兵随从周王作战,(三)权利,1.周王把土地和人民授予诸侯,建立诸侯国,被封的诸侯在自己的封疆内,又对卿大夫实行再分封,卿大夫再依次分封。,周天子诸侯卿大夫士,2.受封诸侯在自己的领地内,享有相当大的独立性,如设置官员、建立武装、征派赋役等。,转化为下列问题:分封体制之下,西周的最高统治者是?分封的对象如何?被分封的诸侯可不可以继续进行分封?诸侯接受封授后,必须怎么样?,西周的分封制有什么特点?,想一想,答:周天子是最高统治者;分封对象多样;层层封授;土地和义务相联系。,层层封授,等级森严,扩大统治区域、交通网络、众星捧月,(三)影响,(四)隐患,材料六:公元前606年,楚庄王向周王的使臣询问九鼎的轻重。这是觊觎周室,想取而代之的表现。在使臣的机智应答下,楚庄王只好悻悻而罢。,周王室衰微,天子对诸侯的支配权已转移到“方伯”手中,材料五:平王之时,周室既衰,诸侯强并弱,齐、楚、始大,政由方伯。,正因为诸侯王有很大的独立性。一旦王权衰弱,分封制就不可避免地遭到破坏。,周天子年老了,打算立下继承人。周天子有四个儿女:大儿子二夫人所生,二儿子大夫人所生,三女儿大夫人所生,四儿子大夫人所生。,王位由谁来继承?,议一议,周天子年老了,打算立下继承人。周天子有四个儿女:大儿子二夫人所生,二儿子大夫人所生,三女儿大夫人所生,四儿子大夫人所生。大儿子:我是长子,年纪最长,你们都应该听我的。二儿子:我是正室夫人所生,而且我又是儿子,当然应该由我来继承王位。三女儿:我最聪明伶俐,学识渊博,所谓巾帼不让须眉,当然由我来统治周朝。四儿子:你们都别争了!我是父王最疼爱的儿子,父王一定会挑我的。,王位之争,王位应该由谁来继承呢?你的依据是什么?,议一议,(1)目的:加强分封制形成的统治秩序,解决贵族之间在权力、财产、和土地继承上的矛盾,宗法制用父系血缘关系的亲疏来维系政治等级、巩固国家统治的制度,(4)作用:保证了贵族在政治上的垄断和特权地位,有利于统治集团内部的稳定和团结。,(2)内容:核心嫡长子继承制,(3)特点:依据父系血缘关系的亲疏分配政治权利,规定贵族内部的等级秩序,天子,宗法制与分封制的关系:,1二者互为表里,分封制是宗法制在政治制度方面的体现。2分封制是权利的分配,宗法制是分配的原则。,四、礼乐制度,(一)九大簋西周时规定了贵族饮宴列鼎的数量和鼎内的肉食种类:王九鼎、诸侯七鼎、卿和大夫五鼎、士三鼎。,(二)八佾孔子谓季氏,八佾舞于庭,是可忍也,孰不可忍也?按周礼的规定,天子的乐舞,才可用八佾。按季氏的官职,只能用四佾的资格。在孔子看来,这是不可饶恕的越轨行为。,2、中国古代早期政治制度的特点是什么?,答:以血缘关系和宗法制为核心,带有浓厚的部族色彩。,1、宗法制对我国社会有什么影响?,答:如重男轻女、传宗接代的观念;家长制、任人唯亲的作风;尊宗敬祖的传统等。,本课小结,单项选择题:1、认为夏朝的建立是我国奴隶制国家出现的理由是()A.国家机器的建立B.财富分配不均C.“天下为家”的局面出现D.奴隶主剥削奴隶,A,2、启创立的王位世袭制一直影响到()A.春秋时期B.战国时期C.秦朝建立D.清朝灭亡,D,3、周初实行分封制是为了()A.建立军事屏障,防止外族入侵B.削弱功臣、贵族的权力C.排斥异姓诸侯,团结同姓诸侯D.巩固奴隶制国家政权,D,4、“同姓则同德,同德则同心。”与这一思想观念想对应的中国古代政治制度是()A.商朝的外服制度B.原始社会后期的禅让制C.西周的分封制D.秦汉的郡县制,C,5、下列关于西周分封制的评述,正确的有()是建立在井田制基础上的奴隶社会的政治制度受封诸侯有服从周王命令、镇守疆土、随从作战、交纳贡赋和朝觐述职的义务分封制使周朝巩固了统治,扩大了疆域受封诸侯国具有相对的独立性,为日后的分裂割据创造了条件A.B.C.D.,6、“春秋之中,弑君三十六,亡国五十二,诸侯奔走,不得保其社稷者,不可胜数。”材料反映的实质是()A.诸侯间争夺土地、人口,互相残杀B.诸侯弃国逃跑,井田制瓦解C.分封制动摇,奴隶制趋向崩溃D.诸侯争霸,诸侯国数量减少,B,C,7、下列对于宗法制的表述,错误的是()A.是与分封制互为表里的政治制度B.是由母系氏族的母系家长制直接演变而来C.其最大特点是嫡长子继承制D.分封制是宗法制在政治制度方面的体现,B,8、按宗法制的规定,下列在相关范围内一定能成为大宗的是()周王室周王正妻所生之子周王室周王嫡长子诸侯国诸侯嫡长子卿大夫封地卿大夫嫡长子A.B.C

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论