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20.1.1平均数,复习,概念.一般地,对于n个数x1,x2,xn,我们把,叫做这n个数的算术平均数,简称平均数.记为,1.有两个小组,第一组有2人,数学平均分为90,第二组有30人,数学平均分为70,你能解决下面问题吗?,(1)不计算,猜一猜:如果把这两个小组合在一起,每人平均分是接近90还是70?为什么?,70,(2)你能求出这个平均分到底是多少吗?,正确,(90+70)2=80(分),错误,因为80是90、70这两个数的平均数,而两个小组合在一起,应求32个数的平均数.即:,这种求法对吗?为什么?,2:下面是某班30位同学一次数学测试的成绩,各小组讨论如何求出它们的平均分:95、99、87、90、90、86、99、100、95、87、88、86、94、92、90、95、87、86、88、86、90、90、99、80、87、86、99、95、92、92,x1,x2,,xn,1,2,,n,数据,对应个数,n个数x1,x2,xn的权分别是1,2,,n,一、加权平均数概念,叫做这n个(x1,x2,xn)数的加权平均数.,概念:,则,实际上,一组数据里的各个数据的“重要程度”未必相同,反映一个数据重要程度的数,我们给它起名叫“权”.,在算数学平均成绩的问题中,2是90的权,30是70的权.,71.5称为两个数90、70的加权平均数.,0.17称为三个数0.15、0.21、0.18的加权平均数.,权是反映数据重要程度的量,有时用整数来体现某个数据的重要程度,有时用百分数,有时用比值.,(90+70)2=80(分)是90、70的算术平均数.,当数据的权相等时,加权平均数和算术平均数相等.,二应用:例1.某公司欲招聘一名公关人员,对甲、乙两位候选人进行了面试和笔试,他们的成绩如下表所示:,(1)如果公司认为面试和笔试成绩同样重要,从他们的成绩看,谁将被录取?,解(1)甲选手的最后得分为,乙选手的最后得分为,所以从成绩看应录取甲.,当面试和笔试的成绩按6:4比确定时,应计算两种成绩的加权平均数.,分析:,(2)如果公司认为,作为公关人员面试的成绩应该比笔试的成绩更重要,面试和笔试的成绩按照6:4的比确定,计算两人各自的平均成绩,看看谁将被录取?,(2)甲的平均分为,乙的平均分为,所以从成绩看应录取乙.,一次演讲比赛中,评委将从演讲内容、演讲能力、演讲效果三个方面为选手打分,各项成绩均按百分制,然后再按演讲内容占50,演讲能力占40,演讲效果占10的比例,计算选手的综合成绩(百分制).两名选手的单项成绩如下表所示:,请决出两人的名次.,练习1,解:选手A的最后得分是,由上可知选手B获得第一名,选手A获得第二名。,选手B的最后得分是,三小结,3.求平均数时,如果数据分成小组,统计中常用组中值代表各组的实际数据,计算组中值的加权平均数.,2.算术平均数就是权相等时的加权平均
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