八年级物理下册_10.2_液体的压强课件_苏科版

第二节液体压力，观察与思考。由于地球的重力，固体在支撑它的支撑面上有压力。1.液体压力的成因、观察和思考。由于地球的重力，液体对装它的容器底部有压力。观察和思考，由于液体的流动性，液体在盛放它的容器的侧壁上有压力。观察和思考，液体有四面八方的压力。为什么液体在容器底部有压力？为什么液体对容器壁有压力？因为液体受重力作用，并且液体具有流动性，所以液体压力的原因是液体受重力作用并且可以流动。我们通过压力计知道液体内部压力的存在。压力计的原理是：当金属盒上的橡胶膜受压时，U形管两侧的液位会有高度差；压力越高，液位差越大。1。查询目的：影响液体内部压力的因素。2。假设：液体的内部压力可能与液体的深度、方向、密度等有关。3。设备选择：压力计、烧杯、水、浓盐水、水垢等。2。影响液体内部压力的因素。步骤：1。将探头放入盛有水的容器中，看看液体中是否有压力。保持探头在水中的深度不变，改变探头的方向，看看液体中相同深度和方向的压力是否相等。现象分析：液体内部存在全方位的压力；同一深度的所有方向的压力是相等的。增加探头在水中的深度，看看液体内部的压力和深度之间的关系。液体的压力随着深度的增加而增加。现象分析：3。与其他液体(如盐水)交换，看看液体内部的压力是否与同一深度的密度相关。现象分析：不同液体的压力也与密度有关。当深度不变时，液体的密度越大，压力就越大。4.3、4.3、4.3、4.3、8.6、8.6、8.6、4.6、4.6、4.6、4.6、9.2、9.2、9.2。具体数据分析。液体压力的特性，(1)液体内部存在全方位的压力；(2)在液体中相同的深度，液体在所有方向上的压力相等；(3)液体的内压随着深度的增加而增加；(4)液体内部的压力也与液体的密度有关。在不同液体的相同深度，液体密度越大，压力越大。影响液体内部压力的因素有：1。深度：深度是指从液体中的某处到液体表面2的垂直距离。液体的密度，3。想想如果地球上的重力突然消失会发生什么。请想象三种情景，并与你的同学交流。1.如图所示，大坝的下部总是比上部宽。这是为什么？由于液体内部的压力随着深度的增加而增加，坝下相同区域的压力大于上部，因此下部应建得更宽。3.想想如果地球上的重力突然消失会发生什么。请想象三种情景，并与你的同学交流。在2.1648年，帕斯卡曾做过一个著名的“帕斯卡分裂桶的实验”:他将一根细长的管子插入一个装满水的封闭桶盖，然后从建筑物的阳台将水倒入管子。结果，只倒了几杯水，桶就裂开了(如图所示)。你能解释这种现象吗？1648年，帕斯卡做了一个著名的实验：他用一个装满水的密封桶，将一根细长的管子插入盖子，然后从大楼的阳台将水倒入细管中。结果，只用了几杯水就使桶破裂，桶里的水从裂缝中流出。原来，由于细管的体积很小，几杯水被倒入其中，其深度h很大，这会对水桶产生很大的压力。这种巨大的压力在各个方向都产生巨大的压力，使枪管破裂。帕斯卡桶实验。3.想想如果地球上的重力突然消失会发生什么。请想象三种情景，并与你的同学交流。3.小实验：如图所示，将饮料瓶装满水。如果a点、b点(a点和b点在同一水平面上)和c点分别钻有小孔，会发生什么情况？请解释原因。解决方法：当水从三个孔喷出时，水从孔A和孔B喷出的距离相等，水从孔C喷出的距离较远。说明：(1)液体在容器的侧壁上有压力(2)在液体内部的相同深度处压力相等(3)压力随着深度的增加而增加。课堂练习：1。压力计是研究_ _ _ _ _的仪器。当压力表的金属盒放入液体中一定深度时，观察到的现象是U形管两侧的液位_ _ _ _ _，表示_ _ _ _ _ _。2.如图所示，容器的侧壁上开有一个孔。当水注入容器时，水将从孔中喷出。离喷水口最远的距离是_ _ _ _ _孔。这是因为两个容器A、B、C、3、A和B包含相同的液体，所以容器的底部受到来自液体的强大压力。具有相同底部面积和不同形状的a、B、4和3个容器容纳相同高度的相同液体。哪个容器底部承受着强大的压力？在同一个水平桌面上，哪个容器在桌面上有很大的压力ABC5，(1)装满水和木块的烧杯底部的压力是如何变化的？(2)如果烧杯中没有装满水，并且有物体放入其中，当水没有溢出烧杯底部时，压力如何变化？如图1所示，容器的侧壁设有三个小孔，水通过这些小孔流出。在这三种情况下，正确的数字是_ _数字。如图所示，瓶子里的水从小孔a和b流出，这表明液体对容器有压力。从孔b喷射的水喷射得更快，这表明液体的压力随着增加而增加。侧壁，深度，8。一端带有橡胶膜的玻璃圆筒被插入水中。如图所示，在逐渐向下插入的过程中，橡胶膜将 a .逐渐向下凸起。b .逐渐向上凸起。c保持不变。很难判断。b，9。如果将相同质量的水倒入具有相同底部面积的量筒和量杯中，则水和底部压力之间的关系为关系。量杯更大。c和d一样大，无法判断。a，d，10。如图所示，一个密封的圆桌容器装满了一定质量的水。如果它是倒置的，水对容器底部表面的影响是。压力降低，压力增加。压力降低，压力降低。压力增加，压力增加。压力增加，压力降低，11。比较下图中A点、B点和C点的压力，A点、B点、C点、A点、B点、A点、A点、B点、如果两个相同的烧杯分别装满酒精和水，杯底压力之间的正确关系是()A，等压，等压B，等压。压力不等于C，压力不等于，压力不等于D，压力不等于，压力相等，两个相同的量筒C、13A和B放置在同一水平面上，量筒A装有水，量筒B装有酒精，两个量筒底部的液体压力相等。比较两种液体中相同高度的点A和b处的液体压力，点A处的压力(可选的“大于”、“等于”或“小于”)是点b处的压力。如图所示，是液体A和液体b的内部压力和深度之间关系的图像假设液体a的密度 a是，液体b的密度 b是，那么 a和 b之间的关系是()，a， a= b， a b d，这是不能确定的，C，15。对于液体压力，以下陈述是正确的 a .液体的压力b仅在容器底部。液体的重力和体积越大，液体压力就越大。液体的密度就越大。液体的压力越大，同一个液体的压力只与深度成正比。如图5-2-4所示，如果A、B、c不在同一水平面上，那么正确的压力关系是()A.PA最大B.PC最大c. pa=Pb=PCD。以上是不正确的。a、17显示在相同的两个试管中，包含相同质量的不同液体。管a垂直放置，管b倾斜放置。此时，两根管道中的液位处于同一水平位置，所以管道底部与液体之间的压力关系为()a，压力相同；b .管底压力大；c .管底压力大；无法判断；b、18是相同质量和高度的两个圆柱形容器，a和b放在水平桌面上，倒入相同量的水，下面的判断是正确的()。容器底部的水压，容器底部的水压，桌面上的容器压力，桌面上的容器压力，19个杯子装满水。如果手指浸入水中，杯子底部的水的压力变大，变小，不变，不能判断，如图所示，如果放在桌子上的容器的重力相等，底部面积相等，注入相同质量的液体，那么容器底部的液体压力为压力，容器底部的液体压力为压力。容器对桌面的压力P a _ _ _ _ _ P b和容器对桌面的压力F a _F b(填写 或=， sb)填充有相同的液体。为了比较两个容器底部的压力和压力，正确的是()a. pa Pb，fa fbb。pa=Pb。FBC。PA FB，D，22。将一小块木头放入装满水的杯子中，木头就会浮在水面上。此时，杯子底部的压力和压力比放置木头之前的压力和压力要高()。压力增加，压力保持不变，压力保持不变，压力降低，压力增加，23。水平表上的底部区域是相同的。两个不同形状的玻璃容器a和b装满水，水面是平的。如图5-2-15所示，将两个容器底部的水的压力PA和PB与两个容器底部的水的压力fa和FB进行比较。pa=Pb，fa fbc。pa=Pb，fa=FBD。判断这种比较是不可能的。丙，乙，24。在研究液体压力的实验中，将压力表的金属盒放入水中。以下措施可以减小图5-2-18中压力表的U形管两侧的液位差是()a .将压力强度的金属盒向下移动一定距离b .用面积较大的金属盒替换压力表的金属盒，但仍放在原来的深度c .将压力表的金属盒原地转动180度D .用相同深度的酒精替换压力表的金属盒，D，25。如图5-2-19所示。如图a所示，一个封闭的容器装满水并竖立在水平面上。容器底部的水压为f，压力为P，容器在水平面上的压力为P。如果容器如图B所示倒置，则()A.F变小，P不变，P变大，B.F