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文档简介

进入教室放飞梦想，和老师一起学习中文！ 5年级语文(下)，殷家城学区牛晋文，1，义务教育课程标准实验教科书人教育版小学语文5年级下卷，桥，2，赵州桥，跨海峡两岸的生命桥，泸定桥，3，知识目标：能够正确、流利、情感地阅读文本内容。 理解文章中重点词句的意思。 能力目标：学会以合理的想象力出现，深刻理解文章内容，在阅读思维中理解作者的表达方式。 感情目标：在感人故事中受到感情的熏陶和感染，感受到老共产党员的镇定、面对危险不畏惧、无私心、不拘于私情的崇高精神。 学习目标，4、生字，(1)(2)(3)咆哮着慌慌张张的瘦弱的笑容，或许你拥抱着我不要擅自摔倒撞上豹子的势头，d先生，5、学习提示1、默读文本，描写大雨和洪水的句子2，选择写得最生动的句子，格格6、黎明时，雨突然变大了。 象个水泡。 倒像do一样。 七、黎明时，雨突然变大了。 象个水泡。 好像倒下了。 8、山海啸咆哮着，像一群惊人的野马，从山谷奔跑而来，势不可挡。 九、高近一米的洪水已经在路面上跳舞。 水渐渐上来，随意地舔着人们的腰。 水爬上了老人的胸膛。 10、1、黎明时，雨突然变大了。 象个水泡。 好像倒下了。 2、山洪咆哮着，像一群惊人的野马，从山谷奔来，势不可挡。 近3、高1米的洪水已经在路面上跳舞。 水渐渐上来，随意地舔着人们的腰。 5、水爬上了老人的胸膛。 洁白的世界。11、洪水视频课件000.mp4、洪水视频课件123.mpg、12、学习提示朗读文本720的自然段落，找到直接描写老人的句子，其中以最能体现老人特征的词语、词语围绕在组内交流。 13、老人憔悴的脸上流着雨水。 他不说话，注视着吵闹的人们。 他像一座山。 14、老人憔悴的脸上流着雨水。 他不说话，注视着吵闹的人们。 他像一座山。 15、老人声音沙哑：“桥窄！ 排成一列，不要插队！ 党员排在后面！ 16、老人道：“桥窄！ 排成一列，不要插队！ 党员排在后面！ “17、老人突然冲前，从队里找到一个年轻人，说：“你还是党员吗？排在后面！ 老人像豹子一样凶暴。 18、老人突然冲前，从队里找出一个年轻人，说：“你还是党员吗？排在后面！ 老人像豹子一样凶暴。 19、老人吼道：“别胡说，快走吧。” 他使劲把年轻人推上了木桥。 20、老人吼道：“别胡说，快走吧。” 他使劲把年轻人推上了木桥。 21、突然，那座木桥轰隆一声倒塌了。 年轻人被洪水吞没了。 老人看起来像是在喊什么，突然，波浪吞没了他。 广阔的世界。 22、山，我不知道你的名字，你的名字，但我知道你有个叫老人的感人名字！ 啊，老人！ 你是山镇静的山征服了猛威(n )的洪水刚毅的山抵抗了可怕的灾难，更深的山蕴含着广阔无私的爱啊你永远存在于我们心中，永远存在！ 23，作业：在天堂对话最终，父
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