已阅读5页，还剩13页未读， 继续免费阅读
版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领
文档简介
如何用最少的钱装满整间屋子？,12*想别人没想到的,自学提示：1、自由读课文，读准字音，读通句子。2、思考：课文讲了一件什么事？,zhojiqilutu召集半截恰好骆驼minru连绵起伏若隐若现恍然大悟,有一天，画师把三个徒弟召集在一起，要考考他们。他给每个徒弟一张同样大小的纸，让他们画骆驼，看谁画的骆驼最多。,请同学们默读课文3-6，三个徒弟到底怎么画的？到底是谁画的多呢？四人小组合作完成表格。,合作小提示：1、找：把相关的语句找出来。2、读：读一读找出来的句子。3、填：用简单的词语或短语概括，填在表格中。（组长要分配好任务：一起找，两人读，一人记录，一人上台交流。）,大徒弟画骆驼,二徒弟画骆驼,三徒弟画骆驼,你们看这幅画，画上虽然只有两只骆驼，但它们在连绵起伏的群山里走着，若隐若现，谁也说不清会从山谷里走出多少只骆驼，这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？,画师的话：,你们看这幅画，画上虽然只有两只骆驼，但它们在连绵起伏的群山里走着，若隐若现，谁也说不清会从山谷里走出多少只骆驼，这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？,画师的话：,你们看这幅画，画上虽然只有两只骆驼，但它们在连绵起伏的群山里走着，若隐若现，谁也说不清会从山谷里走出多少只骆驼，这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？,画师的话：,三徒弟画骆驼,两个徒弟恍然大悟。,虽然只有两只骆驼，但它们在连绵起伏的群山里走着，若隐若现，谁也说不清会从山谷里走出多少只骆驼，这恰好表明有数不尽的骆驼。,原来这幅画,作业超市：1、课后请同学们也收集一些创新故事，和同学们交流。2、这个故事后，其实大徒弟和二徒弟并不服气，纷纷要求画师再出一道题，于是画师又出了这样一道题深山藏古寺。假如是你你准备怎么画这
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
评论
0/150
提交评论