师范生实习自我鉴定范文两篇

关于师范生实习自我评价的两篇范文关于师范生实习自我评价的两篇范文范文，师范生自我认同的实践(1)范生实践自我认同对于普通学生来说，实习让我迈出了教学生涯的第一步，也让我第一次感受到了教学生涯的起伏。在实践中，给我印象最深的是，教师不仅要以学生为主体，充分调动学生的积极性和积极性，还要积极运用有效的教学方法，确保课堂教学的成功。根据我实习的特点，我必须尽最大努力使课堂生动活泼，激发他们的学习热情，并与学生多交流。例如，我必须抽取尽可能多的学生来回答问题，尽管有些问题没有技术内容。另外，在实验教学过程中，学生应该是主体，否则，教师就不能成为教师和学生。让学生培养独立思考和主动获取知识的能力。就像给美人鱼一样，最好给美人鱼。同时，兴趣是最好的老师。只有培养学生的兴趣，学生才能真正爱上物理，积极学习。毕竟，在真实的课堂教学中，这是第一次站在真实的平台上面对这样的学生。他们总是很紧张，几乎说不出话来，并且经常忘记在演讲中接下来要说什么。我也考虑使用我在大学里学到的所有知识和我一生中知道的所有知识。但是当我到达站台时，我发现我的知识是如此缺乏。除了怯场，这也与我有限的知识储备有关。虽然我花了很多时间备课，认真地写教案，查阅资料，讲课后，我发现教案和课堂的区别是如此之大，教案毕竟是死的，在课堂上，每个学生对知识的理解不可能是一样的，你不能说谁是谁非。在教学生的同时，学生也在影响你，改变你的观点。然而，幸运的是，学生们非常认真和合作，给了我鼓励和感觉，他们不是由实习老师教的，而是像他们自己的老师一样专心。我逐渐克服了我的紧张，不断地改变我的教学技巧，在网上搜索信息，冷静地投入教学，一步一步地进步，真正面对这些饥饿的眼睛。在当班主任的过程中，我深深体会到了当班主任的困难，尤其是在初中，工作非常琐碎和复杂。由于初中生的思想还不成熟，班主任需要像他们的父母一样提醒他们生活、学习和纪律。因此，班主任不仅要把自己的学科教好，还要增加许多其他方面的工作，如课前的纪律工作、处理黑板报、班主任讲话等。最重要的是，班主任也是思想品德课教师和家长之间的纽带。在担任初中年级实习教师的过程中，由于这一阶段的学生都是90年代出生的孩子，基本上是独生子女，他们没有遭受任何挫折或磨难，内心仍然比较脆弱，但他们接触网络文化的时间比较早，思想也比较早熟。因此，作为他们的班主任，他们必须用爱心打开学生的心扉，经常与学生交流，并采取良好的态度来教育特别是调皮的学生。你的态度越强硬，他可能越叛逆。此外，我还利用休息时间在网上与学生交流一些健康和新奇的事情，这样学生就可以信任老师并与他们进行更多的交流。老师和学生可以敞开心扉。只有当他们真正了解学生的内心世界时，他们才能获得更好的教育效果。这些是我对实习的评论。实习后，这并不意味着我们可以成为人民的老师。这仅仅意味着我们初步具备了教师的基本素质，这些素质需要在今后的工作中得到巩固和加强。未来我还有很长的路要走。这不仅关系到我们的工作本身，也关系到我们作为一名以我自己的名字：来传道、授业、解惑的教师的社会责任。实习时间长、短、短。在此期间，我获得了知识、经验、指导老师的关心和指导，以及学生之间建立的深厚感情。在这里，我想对你说，谢谢你在修远的长途旅行。我将从上到下搜索！我将继续努力成为一名合格的人民教师！师范生实践自我认同的范文(2)在XX中学为期一个月的实习是短暂的。这是我大学生涯中唯一正常的做法，也是对我在过去四年中所学专业知识的一次大考验。我在高中的每一天都在练习，我尽力把我的角色从学生变成老师。着装得体、举止自然、谦虚，尽力给学生良好的道德修养和高文化水平的印象。在教学工作方面，认真备课，认真修改教案，确保教案和教学课件的内容规范、准确。了解学生的学习情况，根据不同的特点进行教学，在课堂上积极面对，清晰流畅地表达教学语言，虚心听取指导教师的意见，弥补自己在教学工作中的不足。在担任班主任的工作中，我们与学生形成了良好的师生关系。我们渴望真诚地面对每一个学生，尊重他们，深入细致地理解他们。积极负责班级管理。从早上自学的监督情况来看，每个学生是否按时到校并认真阅读课文；监督课间练习和眼保健操；班中纪律、班中规定的日常事务与通知班之间的纪律等。所有人都被赋予了很高的责任，并被认真对待，以确保所有工作到位。与此同时，刘春田和张金静共同组织了以“牵手释放我的心”为主题的班会，取得了预期的效果。在实习期间，我也发现了自己在教学上的不足。讲课时，声