学校体育教学及活动安全管理制度

学校体育教育和活动安全管理系统第一，体育课教师、训练教练、体育活动组织者安全责任要求林、教师、教练、活动组织者是第一负责人，对学生及参加活动的人员进行安全教育，并根据学生情况进行必要的训练。对严重违反安全要求、纪律的学生和个人进行必要的纪律处理和行为约束。在上课或训练时，可以在教师的控制范围内或在指定地点要求进行安全训练或反思，不能让学生在控制范围外退学或退学。体育活动、比赛、运动会时，可以对这样的学生进行同样的处理，也可以交给班主任。休息日体育队训练要经体育队同意，得到教务处批准。擅自组织学生训练，后果自负。体育教师和管理人员应当停止使用有缺陷的设备，并在室外立即维修、更换不到的场所、设备、禁用标志或警告文。电气、火灾、航空作战等危险性高的作战必须由教师进行，或在教师的指导下进行。二、学校体育活动的主要组织形式和安全要求体育：一般来说，必修课中，学生们在老师的指导下，集中进行莫、2项运动。体育活动课和课外体育活动：体育活动课一般在活动课内，学生自由选择运动项目，参加体育活动，由教师妥善管理。课外体育活动是学生业余时间的体育活动。运动会：学校统一组织学生参加多个项目的竞赛。教师和组织员要重视体育、体育、课外、运动会等安全教育和事故预防工作。(a)体育教师的要求1、体育教师往往是体育教育学生安全的初级(直接)负责人，因此，要掌握体育相关安全知识，具备思维处理能力。2、体育教师要全面理解和把握体育教学中容易发生安全事故的部分，抓住要点。3、要反复向学生强调，每节课都要根据课堂中容易发生的事故及其危害，讲授行动要领、保护措施，并对每个学生实施。4.各节课要根据讲课内容仔细检查运动场和运动器材，消除设备的坚固性、沙坑松动等隐患。5、体育教师在课堂上通过班主任充分掌握每个学生的健康健身史及实际情况，从上课参加到训练要求各不相同，特殊情况不能歧视，一律处理。应遵循逐步提高运动量和体能训练要求的方法。6、体育教师使用一个活动区组子项目进行单独的教育测试时，应事先调查每个组子项目的场地，尽量不相互干扰；分组，好好履行组长、保安人员。教师除了要加强巡视，充分关心外，还要对事故发生危险高的现场学生进行更多的关心和指导。7、多名体育教师同时在一个操场上上课的时候，要提前互相换气，把场地分配好，理解对方各场所的讲课内容；提醒学生不要进入投掷区等危险区域，要互相照顾，防止事故发生。(b)体育学生安全要求体育课的学生应该穿运动服和运动鞋。2、为了避免以外的伤害事故，体育课上学生不能带证书、胸章、手表、钥匙、小刀、首饰等硬东西，也不能带任何与这门课无关的东西。如果不立即使用，则必须将其放置在活动区域之外。3、在课堂上，学生们集中注意力，服从指挥，按照老师的要求，用正确的动作认真完成练习。上课或训练时，学生不得不做出不符合安全要求的言行，尤其不能妨碍别人的训练，严禁恶作剧、麻烦、恶作剧等容易伤害别人的行为。因此，伤害别人，责任自负。4、在体育课上，学生必须在没有体育设备、设备、教师批准的情况下，或以正确的方式使用自己不想使用的设备、设备、学生。5、难度高或做任何危险的行动，必须在教师的指导和学生的帮助下，在保护下练习，掌握后才能自己练习。6、学生上课时间、训练网站、设备等是否符合要求，否则要向教师提出，或自行避免，改变。学生要有自觉和能力。学生在课堂上不能进行要求比较数的活动，不能进行要求比较数的活动，不能擅自离开教学活动区。教师要严格出席。(c)体育活动课和课外体育活动1、在一个班级活动中，应分成多个运动队，在组长的带领下，根据运动项目内容、要求在指定区域内进行活动。2、同一年级多班同时活动时，必须按班指定活动项目内容，进行指定的区域活动，由班干部组织进行。3.在分散活动之前，先集中精力，做好活动准备，强调安全注意事项。4、活动课前课程教师必须参加，不能离开，为了加强巡视、检查、指导，应更加关注事故发生项目组(课)或地区。5、活动课结束后，全队要集中精力，清点人员，检查安全情况，开始做得好，体育活动总是在老师有组织有领导的情况下有秩序地进行。(d)课外活动、体育训练学生安全要求1、课外体育活动学生必须按照规定的活动时间、活动内容进行记载，并去相关或制定的活动场所进行。凡不按要求活动而造成伤害或他受伤的后果都是咎由自取的。2、学生要按照各项活动的要求认真活动，自觉遵守体育道德和各种体育规则。不活动到危险的地方，没有危险的设备，不采取危险的行动，不越过网站扶手。4、运动队训练应教练的要求进行。5.所有体育活动除了要遵守相关规则外，还要遵守校规和校规，如果违反严肃处理就行了。(5)运动会1、成立组织委员会，制定运动会实施计划，根据学生男女的性别和年龄确定运动会项目，编制运动会程序，科学合理地进行。2、各项项目要根据参加人员的收获，将一定金额的体育教师安排为运动员出席申报、团队出动、拘捕令、无机名、各裁判纠察工作、负责人，确保安全。3.各项目的比赛取决于开始前的情况，负责该项目的教师应仔细检查场所和使用的运动器材，并教育或组织参加学生赛前准备活动，增加安全系数。4、各地区相互之间保持一定的分离区，互不相交，限制参赛选手的活动范围，不得擅自闯入其他项目区。5、让学生按课程、按年级观看，未经教师允许不得进入游戏；同时，将一定数量的学生干部组织到运动会纠察队，维护各地区大会的秩序，做好观察地区和竞争地区、竞争地区、竞争地区之间的隔离工作。6、在比赛现场设置具备急救药品和设备的急救站，学校医生才能始终具备条件，准备校车。任何时候都要紧急，不能耽搁。三、体育设备、设备安全规定1、场所、设备和设备必须满足体育的安全要求。体育储藏室设有专职管理员，管理设备和设备。要求及时检验、修理、更换。能做的事要及时维护，维修管理员要及时改造运动场所。3.教学用设备应在上课前带走，课后返还，实行登记制，赔偿人为损坏或丢失的器材。4、课外活动学生必须有有效的文件登记，及时借用，及时归还，对丢失或损坏负责赔偿。5、庆典、公休日等比较时，运动时间内学校的操场、器材、设备不开放，不对外租赁。必须写时，用户写书面申请，体育组长签字后报教务处，办理正式借用手续。6、比较时间、运动时间、外部单位的我们学校操场收藏费、外部人员出入场地等引起的意外伤害，学校不负责。四、体育场地安全规定场所要平整、脆弱、不积水，根据学校的规模和校园条件等，开拓各种活动领域，配备各种设备和安全保护设施。1、体育运动的目的在于加强体质，提高健康水平，而体育运动一般需要利用一定的场所和设备。通常，运动场和设备的适用性不仅关系到学生或选手能否正确掌握运动技术，提高成绩，还关系到学生或选手的安全和健康。2、运动场和设备要按照安全可靠、对身体运动有利的原则遵守卫生要求。设备和设备设施要符合学生的年龄、特点，满足体育活动安全和体育卫生标准要求，开发体育场所、设备和设备的管理维护系统，由专人管理。沙坑要经常松动。应该混合上海性杂物，没有积水。投掷项目的投掷区域必须与其他运动网站分开，保持足够的距离。滚珠丝杠、单杠、爬行、吊环等固定装置不能有铁锈、霉菌、松动、破损、破损等情况，不稳定的地方要及时更换或维修。四、事故处理方法1、普通皮革擦伤开裂，送医院针治疗。2、普通肌肉肌腱扭伤，拉伤，早期冷敷，减少出血，缓解肿胀，后期热敷，物理治疗，按摩，休息制动。3、受伤、被砸、明显或明显的脱位、骨折，首先要用木板、纸板固定受伤部分，不移位，缓解疼痛，不加重损伤，赶紧送医院，检查诊断治疗。4.受伤、砸碎、头部受伤、眩晕、呕吐