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文档简介

,2、陶校长讲话,陶行知,中国人民教育家,民主革命家。元名文库I,改名知识后。1891年10月18日出生在安徽省切特市县。1910年进入南京金陵大学学习。1914年去美国留学。1917年回国。先后任职南京师范学校、东南大学教授、教务员、教育学主任。1919年初,我参加了新教育杂志的主编,1921年,我担任了该杂志的主编和中国教育改善师主任。1923年,与年初蜡烛等一起,组织了中国平民教育振兴会,推动了平民教育运动。1926年发表了中国教育改进社改造全国乡村教育宣言书,倡导农村教育运动。1927年3月,在南京小庄建立了考试农村教师学校(即小庄学校)。1929年获得了美国圣约翰大学的科学博士学位。1931年,科学普及活动的“科学婚姻运动”开始了。1932年,组织了生活教育史,创立了山海工程团,提倡全民教育运动。1935年1992运动以后,积极参加抗日救亡运动,提倡国难教育和战时教育,投入了抗日民主教育。1939年在重庆创建了有才学校,1946年在重庆创建了社会大学。同年7月25日在上海去世。生活教育理论是陶行知教育思想的核心。人生是教育,人生在哪里,教育在哪里,没有时间限制。以社会人学校、奉自然为职业的学校范围广,没有尽头。教学是一刀切的。如何学,如何学,如何教,与实际有关。听演讲(阅读录音迷),摘要:演讲是在公众集会或主要聚会上,对某个主题说明道理并发表看法的方式。第二,了解演讲知识,引入文本1,演讲的特征(1)真实性(接近生活,说实话)(2)兴奋性(强烈的感情,魅力)(3)礼仪(称谓、沟通、问候语);(打开一(1)门,看了山,分别问了学生(),(),(),(),()第4页问了自己多少次,()问了这样的问题。 第三(6)总结全文,希望学生养成好习惯,努力从中获得。Tao校长演讲的各位,今天我想问大家四个问题:“每天四个问题”。第一个问题是,自己的身体进步了吗?有,有多进步了?为什么这样问?因为健康是生命的基础,有健康的身体,我们就有找到幸福实现崇高理想的本钱。否则,一切都是空的。健康的身体不能有意识地进行持续的运动,不能进行科学合理的生活和工作。希望你们从小就树立“健康第一”的观点,建立“科学的健康堡垒”。第二个问题是,自己的学问有进步吗?有,有多进步了?为什么这样问?因为学问是所有前进活力的源泉。我们是学生,探索知识是我们的主要任务,有学问才能在未来更好地造福社会。要想自己的学问有进步,就要专心致志,有坚强的意志力。要正确认识目标,突破,展开。这样我们就可以到达胜利的另一边。第三个问题是,自己负责的工作有进展吗?有,有多进步了?为什么这样问?因为事情的好坏对今天和将来都有很大的影响。在学校和班级团体中,你们承担着多所之间的义务日、值班、班级、学校管理等部分工作。这些事虽然都是小事,但培养我们的责任感,锻炼我们的处事能力,是我们今后进入社会做大事的基础。认真负责地做好自己手里的所有工作也是一种学习,像听课、阅读、作业一样重要的学习。第四,问自己的道德是否有所改善。有,有多进步了?为什么这样问?因为道德是做人的根本。根本不好。即使有一些学识和才干,也不会成为对社会有用的人。社会的稳定和国家的发展,每个人都要重视“公德”和“私德”,具备“建筑人格万里”。我们不仅要学习文化知识,更要学会做人,成为“真人”。(。我说的是“每天四个问题”。每天这样扪心自问,鼓励和鞭策自己,我们一定能在身体健康、学问教育、工作效率、道德品格的各个方面取得长足的进步。陶瓷校长的演讲,身体有进展吗?生命的基础每天有四门学问进步吗?前进的源泉事业有进展吗?坚决打击基础道德有进展吗?人基本上,希望学生从小就树立(“健康第一”的观点),(“科学的健康堡垒”,学习认识(目标),努力学习;工作上(培养责任感,锻炼处事能力),要学会认真负责(自己手里的一切工作),做好(“真”的人)。这样做(在身体健康、学习、工作效率、道德品质方面取得了很大进步)。、整合实践,对陶行知的评价,伟大的人民教育工作者。毛泽东没有拥有跟随党的非党布尔什维克。州恩来万岁教师名单。宋庆龄今天的一位圣人。、董必武两千年前孔仲尼,两千年后陶行知。郭沫若,陶行知,行是工作的开始。陶行知名马,捧着心,没有半草。教晚教,教人要求真相。学习天学晚学,实才教育是建国的根本。行动是老子,知识是儿子,创造是孙子。要成为真正的人,首先要有想法。(,(3)为了填补一般化,(1)打开门看山,(2-5)分别在(),(),(),()第4页问自己多少。第三(6)总结全文,希望学生养成良好的习惯,努力从中获得。第二,陶校长的演讲,1,如果我们每天这样扪心自问,这样鼓励和鞭策自己,我们一定能在(身体健康),(学问进修),(工作效率),(道德品格)各方面取得很大的进步。2、写陶行知的名言:行动是老子,知识是儿子,创造是孙子。要成为真正的人,首先要有想法。糖四个故事陶行知有学生教育故事:有人发现他的班级男孩被校长陶行知拦住,用泥块砸了,命令学校院长去上学。放学后,陶行知来到校长办公室,男生们等着挨批评。但是多方位笑着给他拿出一颗糖果,说:“这是给你的奖赏。因为你准时来了这里。我晚了。”男孩吓得接受了糖果。多行志拿出第二块糖果,把手放在上面,说:“这是补偿你的。我不让你打人,你就不干了。尊敬我,我得得奖。”男人更加惊讶。于是,多行亚拿出第三块糖果,拿在少年的手里。“我查过了,你用泥块砸那些男人是因为他们折磨了女人。你砸他们,应该表明你诚实善良,有勇气和坏人斗争!”少年感动得流下泪来,后悔地说:“道教长,我错了。我搞砸的不

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