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范文:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _Xx小学教师年度总结粉丝名称:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ u单位:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _日期:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _月_ _ _ _日第1/5页Xx小学教师年度总结粉丝刚开始摸这个位置的话,心里太紧张了,觉得自己的身体有责任感,有未知的使命感。所以我有点担心,还有什么错呢?只要下定决心,绝对能做好。所以决定做好自己该做的事,或者不做,或者不后悔。暑假训练的第一节课四年级数学第一天开始了。我主要负责小学数学(不包括六年级)。第一天的课是成功。这是学生们在课堂上举手回答的态度都比较积极,下午作业完成得很好,学生们今天可以检索知识的证据。这样每隔一天就接触不同的年级,每个学生自然心不在焉。从2年级开始有7名学生。每个学生都有自己的优点和缺点,但他们共有的第一点是需要老师的鼓励。因为如果受到鼓励,学习的欲望就会更大。第二点是意识大多不高。在他们的教育中,对我形象最深的是黄俊和大坂。黄俊杰是比较聪明的学生(果然有点害羞),上课接受新知识的话,学得快,做作业的时候快,准确度也很高。与其他学生最不同的是他有意识。我认为这是他能迅速准确地完成作业的原因。接下来,大坂需要的仪式比黄俊杰少,老师时不时地说。他在课堂上可以仔细听,但完成作业不太理想。我认为他应该在老师不断的提醒下慢慢提高自己的意识。只有这样,这才是最重要的。有学习的积极性和自律,才能继续学习。二年级的学生学习不太长,所以要提高学习的自主性,鼓励他们。对三年级的教育总是让我幸福。和他们接触的时候,感觉回到了童年。但里面也有让我头疼的学生。她叫沙里郡。看起来是二年级的学生。她上课很容易,学知识比其他学生慢。所以下午作业咨询后,有时会出现题目,回家学习更多的知识。但是他让我放心的是,每天早晨布置的作业回家完成了。四年级也有让我头疼的事,杨天龙,一个更聪明,但很沉默的学生。第一天上课回答问题比其他学生的积极程度低。更害羞。即可从workspace页面中移除物件。即可从workspace页面中移除物件。经过几次对话(每次感到委屈流泪的时候),改善了。上课时积极举手,不认识的人也可以问老师。希望以后的学习能在保持的基础上提高。5年级学生中一个叫* * *的女孩给了我更深的形象。上课的第一天她对知识有轻蔑的态度,使我很快打开了心扉。所以我决定改变你的态度。在教学过程中会和她有一些摩擦,但现在的她更听我的话,觉得她对我的态度和以前大不相同。努力工作,就会有回报。-我坚信。刚接手的6年级接触时间不长,但我们之间也变得亲近了。学生之一尹媛给我留下了更深的印象。她是一个上课从不跑腿的女孩,认真听课。提问的时候总是吐露她有点不自然的感觉。对所有年级学生来说,我认为作为教师必须具备的是责任感和忍耐力。年级小的学生要经常鼓励,年龄大的学生要严厉地解决一段时间。对我自己,这次教育中我缺乏的一点是对学生太不严格,不要让一些高年级学生服从得很好,以后教的时候一定要放慢步子,这样才能管理得更好。其次,这次教育不仅锻炼了自己的表达能力,更重要的是
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