山东博山区第六中学九年级物理上册1.1分子动理论学案新教科 1

单元1主题1分子动力学理论学习目标1。要知道一个物体是由大量的分子组成的。2.知道分子不断地做不规则的运动。3.要知道吸引分子和排斥分子之间是相互作用的。4.体验观察实验的过程，运用分子动力学理论解释生活、生产和自然现象中的一些例子。对重点难点扩散现象的理解和解释预览指南：尝试学习(阅读P2-P5完成)1.物体是由大量_ _ _ _ _ _组成的。一个典型分子的直径大约是_ _ _ _ _ _。2.分子继续前进。并举例说明_ _ _ _ _ _。3.分子之间有_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。问题指南：1.物体是由大量分子组成的。阅读这一节的第一和第二段，我们可以看到物体是由大量分子组成的。如果我们把分子看作球体，分子的直径是用m来衡量的，所以分子的体积和数量非常大。2.分子不断做不规则的运动。把一束鲜花插在花瓶里，整个房间都能闻到花香，因为它是从鲜花中散发出来的。带香味的物质分子。补充实验：二氧化氮扩散现象，仔细观察老师的演示(如右图所示)，密度大红棕色的二氧化氮气体的温度比空气的温度高，它可以移动到装有空气的瓶子里，引起其他变化。着色，当下面瓶子中气体的颜色改变时(填入“深”或“浅”)，最后两个瓶子的颜色变了。对这一现象的分析表明气体分子存在于。像这样，由于分子运动，某些物质的现象被称为扩散。扩散现象说明了_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。阅读P3的第三段，并与图1-1-7进行讨论和交流。在液体和固体分子之间，会有一些现象，但速度要慢得多，这表明所有的物体分子都在不停地运动。时间练习11.当你去泸州国窖广场时，你可以闻到酒香，因为。2.将一滴红色和黑色的水滴入清水中。过一会儿，整杯水就会变了。这种现象被称为，表明液体分子正在运动。3.分子之间有相互作用力。问题是：当分子不断运动时，为什么液体和固体有一定的体积？猜想：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。合作探索：(1)进行图1-1-8中的实验，两个保险丝会分开吗？_ _ _ _，这表明分子之间存在_ _ _ _ _ _力。(2)进行图1-1-9中的实验，看看水是否能被压缩？_ _ _ _，这表明分子之间存在_ _ _ _ _ _力。通过以上实验，表明分子间既有力又有力。当分子间的距离为一定距离时，重力=排斥力。当分子间的距离变小时，它被表示为力。当分子间的距离变大时，它被表示为力。当分子间的距离很大时，分子间的力可以忽略不计。时间练习21.夏天，荷塘里荷花盛开。微风吹过，花香飘散，这表明分子存在。荷叶上的两滴露珠接触形成一滴，这表明分子间有作用力。2.一块可以压缩或拉伸的橡胶非常有弹性。请用分子动力学理论解释。阅读P5的第一个自然段落，谈论分子之间的相互作用和物质所处的三种状态下分子的运动状态？4.通过以上研究总结：分子动力学理论：物体由_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _组成，分子都在_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _中，分子存在于_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _之间。经典训练：1.分子动力学理论是从微观角度看待宏观现象的基本理论。下列现象可以用分子动力学理论来解释()A.风的形成b .烟囱冒出的烟橡胶棒摩擦毛皮可以吸引光线和小物体，在远离花园的地方可以闻到花香2.如图所示，小明的同学闻到了瓶子里的醋味。这是因为()A.分子无休止地运动3.5月31日是“世界无烟日”。许多公共场所都有右边所示的标志。这主要是因为如果只有一个人吸烟，整个房间就会充满烟雾，因为()A.物质由分子b组成。分子之间有吸引力分子之间有排斥力，分子不断运动4.下列事实不能用分子观点来解释是()A.给轮胎充气时，气体被压缩。C.香水溢出d. 1滴水中大约有1.671021个水分子诗人之所以能闻到远处梅花的清香是因为()A.分子间吸引b .分子间排斥C.分子不规则地运动。分子非常小。6.关于分子，你认为下列陈述中哪一项是不正确的()A.所有的物质都是由分子b组成的。分子不停地不规则运动。C.分子之间有相互作用力。有些分子只有吸引力，有些分子只有排斥力。7.如图所示，将两个底面干净平整的引线块压紧在一起，两个引线块将结合在一起。即使下面挂着一个重物，它也不会把它们拉开，这表明。8.刘芳学习了分子动力学理论知识后，他知道分子动力学理论的内容如下：物体是由大量的分子组成的，分子不断地做不规则的运动，分子之间有引力和排斥力。所以他准备了一个如图1-11所示的实验：在弹簧上挂一块表面干净的玻璃板。在测力计下方，让玻璃板刚好接触水面，然