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文档简介

了解圆的周长、灌南县苏州路实验学校熊蓉、学习目标、1、圆周率的意义，导出圆周长的计算式，解决简单的现实问题。 重点、难点2、通过操作、计算发现规律，培养抽象、概括的能力和探索意识。 你觉得谁跑得长，在规定的时间内兔子绕直径1km的圆一周，乌龟绕边长1km的正方形一周。 引入方案，想一想：正方形的周长与边长有关，那个圆的周长又有什么关系呢？ 导入方案，圆的周长与什么有关？，圆周长度和直径(半径)有关系。 直径(半径)越长，圆周长度越大。 引进方案，探索新知识，车轮绕一周的路程长度为车轮周长。 圆的周长与其直径有关。 试着探索、新的知识，取出课前准备的大小不同的4枚晶圆、绳子、尺子、计算器，利用手持工具，计算4枚晶圆的周长。 搜索新知、搜索新知、搜索新知、搜索新知、搜索新知、搜索新知、搜索d=10cm、0cm、搜索新知、d=10cm、0cm、搜索新知、d=10cm、0cm、搜索新知、d=10cm、0cm、搜索新知0cm d=10cm，0cm，d=10cm，0cm，d=10cm，0cm，测量和计算的结果：测量和计算知道圆的周长直径有什么关系，探索新的知识，实际上哪个圆的周长除以直径的商都是一定的数，这叫做圆周率，用(读pi )表示。 是无限循环的小数。 =3.141592653，我们在计算时，通常留下小数点后两位，取其近似值为3.14。 搜索新知，Cd=C=d或C=2r，搜索新知，三个自行车车轮的周长分别是多少厘米，典型的是，第一个车轮的周长： C=dC=3.1456C=175.84 :第一个车轮的周长约为175.84。 典型地，第二个车轮周长： c=dc=3.1461c=191.54a:1 :第一个车轮的周长约为191.54。 典型地，第三个车轮周长： C=dC=3.1466C=207.24 :第一个车轮的周长约为207.24 . 典型的主题是，容易误注意，汽车车轮半径为0.3米。 绕路面走了多少米呢？容易出错，汽车车轮半径为0.3米。 绕路面走多少米？车轮一周前进多少米是求车轮周长。 前进了3.140.3=0.942 (米)0.942米。误解、误解分析：圆的周长为C=d或C=2r，这个问题因为不求直径而错误。 容易错误注意，汽车车轮半径为0.3米。 绕路面走多少米？车轮一周前进多少米是求车轮周长。 前进了3.14(0.32)=3.140.6=1.884 (米)1.884米。 正确答案，学习使用。 1 .圆形喷水池的半径是14米。 其周长是多少米？3.14(142)=3.1428=87.92 (米)回答：其周长是87.92米。 2 .一个圆形花坛的周长为251.2米。 花坛的直径是多少米？解：花坛的直径是x米。 3.14
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