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文档简介
第三节光的折射目标1.理解光的折射现象。知道光的折射定律的内容。可以用光的折射知识解释相关的折射现象。通过实验探索光的折射规律。用光的折射知识解释相关折射现象预习案学习指导:通读教材,然后回答以下问题请仔细读读课本第62-64页的内容,然后把答案写在标题下的空白处)1.每次洗脸时,可见的脸盆的深度比实际的水深_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(浅或深填充选择)深。如果把筷子放在清水里,筷子会_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _2.基本概念识别:AO表示_ _ _ _ _ _ _ _ _ _光线,OB表示_ _ _ _ _ _ _ _ _光线,ON表示入射角是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _和_ _ _ _ _ _ _ _ _的角度,折射角是实验探索:(1)光线从空气射入水中时,折射光线为_ _ _ _ _ _ _ _ _法线(接近或远离),即折射角度_ _ _ _ _ _ _ _ _ _入射角(大于、等于、小于)。(2)光线从空气射入水中,入射角增加,则折射角为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(3)(一种特殊折叠)光线垂直于水照射时的传播方向_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(4)如果光从水里进入空气,反转原来折射的光线(方向),那么光会反转原来入射光线的传播方向吗?(?_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _光的折射现象中,光路径为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。探索事件知识点1:光的折射(1)光线从一个_ _ _ _ _ _ _ _ _倾斜进入另一个_ _ _ _(2)进入其他物质的射线称为_ _ _ _ _ _ _射线;过入点o垂直于物质界面的直线称为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _射线和法线之间的角度称为入射角。_ _ _ _ _ _ _ _ _光和法线之间的角度称为折射角度。知识点2:探索光的折射定律如果大家都知道光的折射现象,光折射的时候有什么规律可循吗?要求:1各组使用实验台水槽进行实验探索。2.组长组织探索活动,记录了实验资料根据实验结果,组内沟通,共同总结规则。实验课程1(1)学习材料:研究表明:“折射光线与入射光线和法线在同一平面上。”根据表中实验数据的分析可以知道(2)折射光线,接收光线从法线的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _32(3)光线斜射在空气中的水,折射光线为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _实验课程2使用激光笔使光垂直于空气(沿法线)照射到水面,观察光传播的方向(4)当光线垂直照射到介质曲面上时,传播方向_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(更改或不更改填充选择)入射角=_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _度讨论:如果接收光线反转折射光线的方向,使空气从水中射出,那么新的折射光线将沿着什么射出?学习提示:可以参考“高光路径可逆”来推测折射光线路径。知识点3:探索人生的折射。一年1.拿着地上贴着硬币的纸杯,放在书桌上,靠近胸部,慢慢向外移动,直到视线看不到杯子底部的硬币为止。2.保持眼睛和杯子的位置不变,其他学生往杯子里倒水,观察什么现象?商量一下小组讨论硬币出现原因映射说明。总结事件测试用例1.史记,梦溪笔谈有海市蜃楼的记载,宋代伟大诗人苏轼在登州海市中也描写了海市蜃楼的奇观。海市蜃楼现象的发生是因为A.光的折射b .光的反射C.光的线性传播d .光的色散2.把一支铅笔斜插在盛水的玻璃杯里,好像铅笔在水里断了。这是由以下某种现象引起的()A.光的折射b .光的反射C.光的线性传播d .光的色散3.以下光源现象中光的折射形成的()3号问题图A.湖“月影”b .杯“断笔”C.墙“孔雀”d .镜子“风景”4.以下四种灯光的折射光路径图是正确的()A B C D4号问题图5.观察在水边拍的风景照片,总是发现影子比场景本身暗一点。这是因为光从
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