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文档简介
枉凝眉,一个是阆苑仙葩,一个是美玉无瑕。若说没奇缘,今生偏又遇着他,若说有奇缘,如何心事终虚化?一个枉自嗟呀,一个空劳牵挂.一个是水中月,一个是镜中花。想眼中能有多少泪珠儿,怎经得秋流到冬尽,春流到夏!,1,林黛玉进贾府,曹雪芹,2,学习目标,1、掌握文中人物描写的方法。2、学会分析王熙凤、林黛玉、贾宝玉三个人物形象。3、体会作品如何根据人物外貌、语言和动作描写来概括性格特点。,3,导学案完成情况反馈,1、存在问题首先做导学案时,没有认真研读课文,导致分析人物形象时缺乏有力的证词。其次,部分同学书写太乱,答题没有条理。2、改进方法关注文本;书写做到整洁、美观。3、优秀小组是:3组和6组。优秀个人有:丁丽菊、陈春妹、李娅萍、段洒、赵茜、彭锦峰等。,4,指点迷冿:,1、分析人物的主要方法途径:是分析人物的肖像、_、_、_描写等,此外还要把握人物与_、人物与_的关系。2、交际中,要正确地了解他人,就要善于_、_、审其思,并将其言行与当时的_联系起来。,语言,行动,心理,环境,人物,听其言,观其行,特定环境,典型人物分析,5,合作探究,人物形象分析提示:从文中找出相关的文章内容进行分析;人物选择可以是文中的主要人物林黛玉、王熙凤、贾宝玉。,6,激情高效创造我们的奇迹!任务分组,要求:1、各小组成员积极配合。2、激情展示、自信展示。3、点评公正负责,评分有理有据,点评时候要使用双色笔。,自信展示,高效点评!,7,小说的主要人物,8,9,王熙凤,A.写出场B.绘肖像C.见黛玉D.回王夫人,节选部分以四个层次活灵活现地展示了她的性格特征。,10,一语未了,只听后院中有人笑声,说:“我来迟了,不曾迎接远客!”黛玉纳罕道:“这些人个个皆敛声屏气,恭肃严整如此,这来者系谁,这样放诞无礼?”,讨论:这部分描写表现了王熙凤怎样的特点?,精读赏析熙凤出场,方法提示:,把握关键词,例如:,敛声屏气,恭肃严整,放诞无礼,要点提示:人物的特殊地位(备受尊崇)人物的个性特征(喜欢张扬),11,王熙凤出场:未见其人,先闻其声,“我来迟了,不曾迎接远客”,然后才见“一群媳妇丫环围拥一个人从后房门进来”。,纳罕道:这些人个个皆敛声屏气,恭肃严整如此,这来者系谁,这样放诞无礼?,贾母,贾母笑道:“你不认得他。他是我们这里有名的一个泼皮破落户儿,南省俗谓作辣子,你只叫他凤辣子就是了。”,性格泼辣,深得贾母宠爱,黛玉,凤姐,12,精读赏析肖像描写,这个人打扮与众姑娘不同,彩绣辉煌,恍若神妃仙子:头上戴着金丝八宝攒珠髻,绾着朝阳五凤挂珠钗;项上戴着赤金盘螭璎珞圈;裙边系着豆绿色宫绦,双衡比目玫瑰;身上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎裉袄,外罩五彩刻丝石青银鼠褂;下着翡翠撒花洋绉裙。,一双丹凤三角眼,两弯柳叶吊梢眉,身量苗条,体格风骚,粉面含春威不露,丹唇未启笑先闻。,奢侈贪婪得势,刁钻狡黠,13,天下真有这样标致的人物,我今儿才算见了!况且这通身的气派,竟不像老祖宗的外孙女儿,竟是个嫡亲的孙女,怨不得老祖宗天天口头心头一时不忘。只可怜我这妹妹这样命苦,怎么姑妈偏就去世了!,精读赏析见黛玉时的表演,夸黛玉标致,主要是:奉承讨好贾母,同时也在暗夸在场的贾家姐妹。,机变逢迎精明狡黠四面讨好八面玲珑巧言利舌工于心计,14,这熙凤携着黛玉的手,上下细细打量一回,仍送至贾母身边坐下,因笑道说着,便用帕拭泪(贾母说熙凤“招”他)这熙凤听了,忙转悲为喜又忙携黛玉的手,问长问短。,动作描写,精读赏析见黛玉时的表演,正是呢!我一见了妹妹,一心都在他身上了,又是喜欢,又是伤心,竟忘记了老祖宗。该打,该打!,语言描写连连检讨自己,善于演戏见风使舵巧于逢迎,15,妹妹几岁了?可也上过学?现吃什么药?在这里不要想家,想要什么吃的、什么玩,只管告诉我;丫头老婆们不好了也只管告诉我。,对黛玉的关心,精读赏析见黛玉时的表演,凤姐实际上是在真的关心黛玉吗?,讨论:,(不是),世故圆滑而又锋芒暗蕴,16,王熙凤回王夫人:,一笔带过,进一步说明由于她的察颜观色,机变逢迎,已取得王夫人欢心,成为贾府中的实际掌权人。,17,出场:,未见其人,先闻其声,说明她在贾府中的特殊地位,通过贾母的介绍也证明这一点性格泼辣,深得贾母宠爱,肖像:,服饰容貌,集珍宝珠玉于一身,三角眼吊梢眉粉面丹唇,贪婪与俗气:内心世界的空虚,美丽的外表,刁钻狡黠的本性,见黛玉表现:,入木三分的描绘了她察言观色、机变逢迎的本领,也是得宠的原因,回王夫人话,进一步强调善于逢迎的本领,成为贾府中的实际掌权人,形象总结:,精明能干,善于玩弄权术,外表美丽,为人刁钻狡黠,阿谀奉承,见风驶舵.,18,林黛玉,19,林黛玉进贾府-,众人见黛玉年貌虽小,其举止言谈不俗,身体面庞虽怯弱不胜,却有一段自然的风流态度,便知他有不足之症.,众人眼中的林黛玉,人物形象,体弱多病,20,林黛玉进贾府-,“天下竟有这样标致的人儿!我今日才算看见了!”,凤姐眼中的林黛玉,人物形象,风姿出众,21,林黛玉进贾府-,两弯似蹙非蹙罥烟眉,一双似喜非喜含情目.态生两靥之愁,娇袭一身之病.泪光点点,娇喘微微.闲静时如姣花照水,行动处似弱柳扶风.心较比干多一窍,病如西子胜三分.,宝玉眼中的林黛玉,人物形象,美貌多情,22,林黛玉,是在母亲去世后投奔外婆家的,虽然贾母十分疼爱,她却总有寄人篱下之感,所以,进贾府后始终是“步步留心,时时在意,不肯轻易多说一句话,多行一步路,唯恐被人耻笑了去”,细心、多虑、自尊是她的性格特点。,请举例分析课文是怎样刻画这些特点的。,23,今至其家,(步步留心、时时在意),邢夫人留吃饭,(顾全大局、处处留心),王夫人家让座,(再三推让、谨慎从事),关于读书的回答,(甚为谨慎,适时改口),表现她“寄人篱下”的心境,“步步留心,时时在意”,24,林黛玉的特点,A.细心多虑B.美貌多情C.体弱多病,25,贾宝玉性格特征,本文对宝玉的描写,主要有哪三个重点?,1、出场前的侧面勾勒,2、出场后的肖像、动作描写,3、西江月二词的总结,26,林黛玉进贾府-,_林黛玉母亲,_王夫人,“孽根祸胎”“混世魔王”,“他嘴里一时甜言蜜语,一时有天无日,一时又疯疯傻傻”。,“顽劣异常,极恶读书,最喜在内帏厮混”。,反封建的叛逆性格,A.侧面描写,人物形象,27,黛玉看到的宝玉,肖像描写,宝玉“摔玉”,眉清目秀英俊多情,摆脱封建束缚自由平等意识叛逆色彩,语言、行动描写,B.出场后的正面描写,28,C.西江月词,无故寻愁觅恨,有时似傻如狂。纵然生得好皮囊,腹内原来草莽。潦倒不通世务,愚顽怕读文章。行为偏僻性乖张,那管世人诽谤!富贵不知乐业,贫穷难耐凄凉。可怜辜负好韶光,于国于家无望。天下无能第一,古今不肖无双寄言纨绔与膏粱:莫效此儿形状!,似贬实褒,正文反作,体现贾宝玉对封建正统思想的不满与反抗,褒扬并突出其叛逆性格。,29,贾宝玉的特点,眉清目秀,英俊多情,是封建贵族家庭的叛逆者,他具有反对封建束缚、要求自由平等的细想。,30,下面我们来做练习,31,答案:贾宝玉:潇洒英俊、善良多情王熙凤:刁钻狡黠、谄上欺下林黛玉:聪慧灵秀,体弱多病,以下的外貌描写各写的是谁?分别表现了每个人怎样的特点?面若中秋之月,色如春晓之花,鬓若刀裁,眉如墨画,面如桃瓣,目若秋波。虽怒时而若笑,即瞋视而有情。一双丹凤三角眼,两弯柳叶吊梢眉,身量苗条,体格风骚,粉面含春威不露,丹唇未启笑先闻。泪光点点,娇喘微微。娴静时如姣花照水,行动处似弱柳扶风。心如比干多一窍,病如西子胜三分。,32,选择正确答案:,1、林黛玉进贾府一文,写林黛玉来到贾府时,“步步留心,时时在意,不肯轻易多说一句话,多行一步路,唯恐被人耻笑了去”,这是因为A、贾府是贵族世家,讲究礼节,且等级制度森严。B、她自觉出身低微,不如贾家高贵,有自卑心理。C、她有寄人篱下之感,又极自尊,敏感多疑,所
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