语文人教版四年级上册火烧云yxj.ppt

,火烧云,萧红现代女作家。她的作品还有马伯乐小城三月和短篇集牛车上朦胧的期待等。火烧云清晨太阳出来或者傍晚太阳落山的时候，天边的云彩常常是通红的一片，像火烧的一样，人们把这种云叫做火烧云，又叫早霞和晚霞。,为什么会有火烧云这种自然现象呢？原来，在红、橙、黄、绿、青、蓝、紫这七种颜色的太阳光中，红光穿过空气层的本领最大，橙、黄、绿光次之，青、蓝、紫光最差。在日出、日落时，到达地面的光要通过很厚的空气层，如果空气中含有大量的微小尘埃或雾状水滴，旭日东升和夕阳西下的颜色就会呈现橘红色，使飘浮在大气里的云也染上了红色。因此，朝霞和晚霞的玫瑰色和红色的色彩，都是由于红、橙色的光容易通过含有微粒的大气的缘故。,我会认生字,tnynxin紫檀色笑盈盈凶猛mioh庙门恍恍惚惚红彤彤金灿灿模糊一模一样,建议这样做：读抓找谈,课文,特点,感受,词语,思考1、读课文时，跟随作者的目光，你都看到了什么？2、边读文边想象画面，体会火烧云颜色极多、形状丰富、变化极快特点。3、自己眼前仿佛看到了什么4、说说课文中没有提到的景象，如，火烧云还有哪些颜色？还有其他什么形状？找出描写火烧云的颜色、形状在“变”的语句。用一个词语概括火烧云颜色的变化多和变化快。,五颜六色变幻莫测,用一个词语概括火烧云形状的变化多和变化快。,千姿百态瞬息万变,课文主要写了什么？,课文作者以形象、生动的语言，描绘了火烧云的颜色和形状变化的奇妙景象。,火烧云的特点：,颜色极多、形状丰富、变化极快,叙述顺序作者先写了火烧云上来后地面发生的变化；接着描写了火烧云的颜色变化，让人产生一种置身于色彩斑斓的童话世界的感觉；然后写了火烧云形状的变化。,为什么写？,课文通过描绘火烧云的颜色和形状变化的奇妙景色，为我们展示了一幅绚丽多彩的图画，表达了作者对自然景观的喜爱与赞美。,佳句品读,这地方的火烧云变化极多。天空中一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。葡萄灰，梨黄，茄子紫，这些颜色天空都有，还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。,作者用四个“一会儿”构成排比句式，来描写火烧云颜色的变化极多，说明火烧云有很多颜色，而且颜色的变化极快，瑰丽神奇。,佳句品读,霞光照得小孩子的脸红红的。大白狗变成红的了，红公鸡变成金的了，黑母鸡变成紫檀色的了。喂猪的老头儿在墙根靠着，笑盈盈地看着他的两头小白猪变成小金猪了。他刚想说：“你们也变了”旁边走来个乘凉的人对他说：“您老人家必要高寿，您老是金胡子了。”,这里细致地描写了霞光照耀下的小孩子的脸、大白狗、红公鸡、小白猪以及老头儿白胡子等颜色的变化，描绘了一幅金灿灿、乐融融的霞光图，从侧面描写了火烧云的色彩。,一课一练一、照样子，写词语。1、红彤彤（表示颜色的ABB式）：2、恍恍惚惚（AABB式）：,二、辨断下面句子各用了什么修辞方法。1、天上的云从西边一直烧到东边，红彤彤的，好像是天空着了火。（）2、这地方的火烧云变化极多。天空中一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。葡萄灰，梨黄，茄子紫，这些颜色天空都有，还有些说也说不出来、见也没