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文档简介

,谈生命,冰心,执教者：王俊芳单位：河南南乐杨村乡初级中学,人教版九年级下册,掌握下列生字词：,云翳（）巉岩（）羞怯（）丛莽（）休憩（）骄奢（）枭鸟（）荫庇（）芳馨（）挟卷（）朔风（）惊骇（）,xi,shu,y,Chn,qi,mng,q,Sh,xio,yn,xn,hi,巉岩：高而险的山石。枭鸟：猫头鹰之类的鸟。憩息：休息。骄奢：骄狂专横。芳馨：芳香。怡悦：喜悦;高兴。绯红：鲜红。云翳：阴暗的云。荫庇：大树枝叶遮蔽阳光，也用来比喻保护、照顾。一泻千里：形容江河水流迅速。也形容文笔奔放、流畅。心平气和：指思想或精神平静没有不安或压抑的感情。,理清思路，读出层次,理清思路，读出层次,第一层，提示话题。第二层，描写“一江春水”的全部生命历程。第三层，描写“一棵小树”的全部生命历程。第四层，总结全文，点明、深化主题，揭示生命的本质,美文美赏，读出情感,两个比喻句：生命像向东流的一江春水生命又像一棵小树富有表现力的词语：,品味感悟，读出主旨,不是每一道江流都能入海，不流动了便成了死湖；不是每一粒种子都能成树，不生长的便成了空壳！生命中不是永远快乐，也不是永远痛苦，快乐和痛苦是相生相成的。在快乐中我们要感谢生命，在痛苦中我们也要感谢生命。愿你生命中有足够多的云翳，来造成一个美丽的黄昏。,想象和联想,你能用“生命像.”或者“生命像.愿你的生命.”的句式说一句富有哲理的话吗？,教师结语：,我们要享受快乐，但不回避生活中的痛苦和艰难；我们应感谢生命，不仅感谢快乐，也要感谢痛苦；我们要尊重生命，就得探寻生命“生长”的闪光点，向生命的顽强不屈敬礼；我们要珍惜生命，就得向生命的高贵顶礼膜拜，为生命全过程的每一刻喝彩。希望我们每一位同学都珍惜生活，感谢生命，每一天
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