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文档简介

2014-2015年9年级物理上学期寒假作业3第一,填写空白问题(共20分,每个空白1分)1.进入温暖的物理考场回忆自己的经验,走路的步幅约为50,你跑100米所需的时间约为16(填写适当的物理量单位)。图12.我是铅笔。如果你把我体内的核心连接到电路上,电流通过我的身体流动,说明我体内的核心是身体。我和圆珠笔是好朋友,喜欢在纸上玩。区别是在纸上滑动,在纸上打滚,我和纸产生摩擦。3.如图1所示,这是山区的孩子们乘坐木梯上学的情景。当他们以相同的速度同时登上梯子的顶端时,他们之间是相对的,以土地为基准。4.在解决物理问题的过程中,我们经常使用一些暗示性的已知条件。示例:将家电连接到家庭电路时,家庭电路的电压为220V。 1在标准大气压下烧水的暗示条件:沸水的温度;将遥控器更换为两个新电池隐式条件:电源电压。5.在研究平面镜成像的特性时,回顾我们的实验过程,我们选择了平面镜。这样做的目的是方便地了解和比较图像的大小和目标。兔子:我的磁性很强小茂:我的磁性很强图2甲姓乙氏图3如图2所示,螺线管的磁流星可以由有无控制。a和b螺线管连续连接到回路时更强的磁性(选择“a”或“b”)。7.图3是我们的选手在第24届世界大学生冬季世界大学生冬季世界大学生运动会女子冰壶比赛中夺冠的一幕。比赛时,两位选手在冰壶前“擦冰”,将表面的冰变成薄层(充电状态变化的名字),从而减少冰壶和冰面之间的间隔,使选手们可以按照预期的运动速度和方向进行冰壶。图48.自然界和日常生活中有很多有趣的声音。例如,颗树能发出笑声,是因为果实的外壳上有很多小孔,所以吹风时,外壳内的种子会撞击外壳壁发出声音。广场音乐喷泉的美丽旋律进入我们的耳朵。9.如图4所示,这是我们海军舰艇护送亚丁湾的场面。护卫队一般采用前后护送形式,而不是“并排”护送。流体流速大的地方很小,因为高速并排行驶时会发生事故。10.我们知道减少能源消耗是节约能源。以所学的物理知识为基础,W=Pt,今年世界自然基金会创立的“1小时”活动是通过关灯的方式减少电力消耗;生活中也可以减少电器,减少用电。图5太阳辐射的能量新能源可播放能量第二,选择题(共24分,将你认为正确的答案顺序填在问题后面的括号内)。11 16小标题中每个小标题只有一个正确答案;第17,18题是没有确定的选择。有一个或几个正确答案。每个问题选3分,都选3分。不确定的项目得1分,但得不到1分。不选择、多重选择或错误地选择零点11.研究能源利用实现可持续发展已成为21世纪世界各国的共同课题。能量可以用不同的分类方式分类。以下四个组的能量中,可以归入图5所示的阴影部分的组A.煤、地热、沼气B.太阳能、风能、海洋能源水、木柴、天然气D.石油、海洋能源、核能图612.如图6所示,“奔驰”模型的后蹄稳定地站在手指上,以下分析是正确的A.“本玛”受到的重力和手指对它的支撑力是一对平衡力B.“本玛”受到的重力是手指的压力和平衡力的一对C.“本玛”是一对力,对手指的压力和手指对此的支持力达到平衡D.“本玛”受到的重力和它手指的压力是一对相互作用力如图7所示,其中其他三种力的作用和不同之处在于图7A.运动员对弓弦的拉力b .汽车对地板的压力c .斧头对木柴的力d .落球受到的重力sR1A2A1vpR2图814.如图8所示,在电源电压保持不变的情况下滑动变阻器滑动p向右滑动的情况下A.电压表v标记变小B.电流表A1变大了C.电流表A2显示保持不变D.电流表A2标记变小15.用螺丝固定工件的时候,要在螺母下垫一个宽垫片,使用垫圈是为了。A.增加工件上螺母的压力B.减小工件上螺母的压力C.增加接触面的粗糙度以消除滑动D.增加工件的应力区并减少压力图9a b ffo2f2fI如图9所示,f是凸透镜的两个焦点,a b 是对象AB的图像,对象AB是A.图中的区域,大于a b ,向上箭头方向B.插图中的区,大于a b ,向下箭头方向C.在图中,区大于a b ,箭头方向为向上D.图形的区域,小于a b ,向下箭头方向17.远征号潜艇在长江的一个基地向东海执行任务A.潜艇在海水中潜航时所受的浮力大于潜入河水时所受的浮力B.潜艇在海水中潜航时所受到的浮力等于在河水中潜航时所受到的浮力C.潜艇在海水中潜航时受到的重力小于被河水淹没时受到的重力D.潜艇在海水中潜航时受到的重力等于在河水中潜航时受到的重力18.图10所示,下一个实验仪器运行时将电能转换为机械能图10A.电流表b .电压表c .发电机d .电动机第三,简单或计算问题(共26分,第19,20题各得3分,第21题各得4分,第22题各得8分)19.今年全球流行猪流感,第一个症状是发烧,所以要用温度计测量体温。如图H1N1所示,温度计和实验室常用的温度计,简单地说一下结构和使用上的三个不同点。图11(1);(2);(3)。20.小明同学在学习家庭电路的知识的同时,更注重生活中家电的观察。图12(1)如图12所示,他发现自己家的洗衣机使用三脚插头,铭牌上写着“10A 250V”。(中的“10A”是什么意思?(2)小明的同学仔细观察了三只脚,又有了新的发现:标有“e”字样比其他两只脚长一点的脚。他选择了其他家用电器的三脚插头头,又是这种情况。比其他两只脚长一点有什么好处呢?40图1321.2009年1月1日9点整,江西第一个湖下隧道开通。这条隧道是阳明东路京口线隧道,东西国威和上海北路交叉口,全长1965米,双向6车道,其中埋在湖底的区间550米。湖底隧道入口有交通标志,如图13所示,交通标志上的数字的含义是什么?在遵守交通规则的前提下,一辆汽车通过湖底至少需要几个小时?图1422.如图14所示,2008北京残奥会开幕式最后火炬传递者许斌用双手的力量登上火炬台底部,最终点燃圣火,充分展现了残疾人自立、奋斗向上的勇气和精神。他和轮椅的总质量为80公斤,爬39米高,花了大约3分20 s。如果不计算机器的馀力,他的平均功率是多少?小明同学们看了火炬,觉得爬起来很困难,上了物理课,利用了滚轴海岸。为了节省劳动。小明如果站在地上,就用某个滑梯关掉火炬,如图15所示许斌最合适,图15A B C Dffff为什么?如果这个滑轮组的机械效率是80%,请小明同学。至少有多少张力?(g导入10N/kg)额定电压220V卷100L额定功率1650瓦频率50HZ23.英英同学家里安装了太阳能热水器,晴天可以使用太阳能集热,雨天可以使用电气辅助加热,铭牌上从右边的表中可以看到,求3360(1)太阳能热水器存储满水,水温从20 提高到50 时要洗收多少热量?(2)使用电加热时,热水器正常工作的电流是多少?(?(3)装满水的热水器,阴天要让水温从20 上升到50 ,其中55%的热量由电辅助,热水器正常工作需要加热多久?(不包括热损失)第四,实验或探究问题(共30分,第24分,第4分,第26,27分第6分,第25,28分)24.完成以下问题:如图16所示,如果用a,b两个标尺测量同一块木头的边长,则测量值的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _英尺更精细,使用方法的_ _ _ _ _ _ _ _为(图16ab23102310如图17所示,电流表的分度值为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。此时显示的数字是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。图17马51015025.以下是小明学生做完实验后写的实验报告,希望你帮助他补充完整性。实验名称伏安电阻测量实验原理 r=u/I请在实验设备虚线框内写上规定的电路装置符号绘制所需的设备(热提示:不需要绘制电路图)实验阶段实验数据设计此实验的数据记录表电压U/V2.02.52.87.5电流I/A0.260.300.32实验扩展这个实验装置还可以用来测量小灯泡的功率。小明学生们挑选了额定电压为2.5V的小灯泡进行了实验。右边的表格是测量的实验数据的一部分,请填补表格的空白填写完整并说明填写的依据。26.学生们在实验室里测量了某个小矿石的密度,挑选了天平、量筒、小矿石、细线、燃烧器和水,进行了如下实验:A.用细线捆住小矿石,然后慢慢放入两桶中,记下全部体积。B.把弦放在标尺上的0刻度处,调整梁上的螺母,使横梁平衡。C.请把天平放在水平桌面上。D.将矿石放在左边的盘子里,在右边的托盘上增减天平,然后移动,直到横梁平衡为止。E.把适量的水倒在两桶里,记下水的体积。正确的实验顺序是(只填写字母顺序号)。调整日平时指针位置如图18甲所示,此时需要调整平衡螺母(选择填充“左”或“右”)。图18用调整后的天平测量小矿石的质量。天平平衡时放在右托盘上的秤锤和游船的位置如图18b所示。这个圆筒测量了图18c中的小矿石体积,可以知道小矿石的密度=kg/m3。在实验过程中,小英同学不小心打碎了水桶,实验室里再也没有水桶了,老师给她添了水杯。现在请测量小矿石的体积,并写下简单的实验步骤。27.辐照名称影响液体蒸发速度的因素问题液体蒸发速度与哪些因素有关?观察图19,连接生活,实际猜测图19展开的时候比叠放的时候干得快推测:的液体蒸发速度可能与液体的高度、液体大小和液体表面空气不同流动缓慢。2在:等条件下,将水和酒精同时揉搓在胳膊上,酒精会更容易干,液体蒸发也会更慢属于或关于。设计和实验图20小明学生们对这些猜测中的一个进行了如下实验:如图20所示,在同一两块玻璃板上,分别滴下了一滴质量相同的酒精他研究的是酒精蒸发有多快。在这个实验过程中,要控制酒精和表面上的气流移动的速度相同。交换和评估图21A21B21C21sL2L1v我们知道液体蒸发时会吸收热量。请举一个应用蒸发吸热的工作是:28.瑞同学们在高中入学考试中添加物理实验的时候探索了串行电路的电压规律。串联电路的总电压等于每个电两端的电压之和设计和实验图21所示的电路图连接电路;使用电压表测量L1两端电压表的闭合开关;在测量L2两端的电压时,Rui学生为了节省实验时间,不移动用以下方法:电压表连接的b触点:仅分离a接点,并将其变更为c接点。测量交流电之间的电压。交换和评估断开回路时,开关将_ _ _ _ _ _ _ _ _。瑞学生能用上述方法测量L2两端的电压吗?怎么了?_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

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