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文档简介

2.5的倍数的特征,人教版小学数学五年级(下),人教版小学数学五年级,1、一个数的因数有什么特点?2、怎样求一个数的倍数?3、在2、3、5、8、10、12、25、40中,40的因数有几个?5的倍数有几个?,40的因数有2、5、8、10、40,5的倍数有5、10、25、40。,求一个数的倍数只要用这个数依次去乘自然数,得到的积就是这个数的倍数。,一个数的因数的个数是有限的,其中最小的是1,最大的是它本身。,人教版小学数学五年级,例题,122232425210621272148216921810220,仔细观察,你发现了什么?,个位上是0、2、4、6、8的数都是2的倍数。,人教版小学数学五年级,练一练,判断下面各数是否是2的倍数。102317718105111350900803329969624827,在自然数中,是2的倍数的数,叫做偶数(0也是偶数);不是2的倍数的数叫做奇数。,人教版小学数学五年级,例题,1552510351545205525653075358540954510550,仔细观察,你发现在了什么?,个位上是0、5的数都是5的倍数。,人教版小学数学五年级,做一做,下面哪些数是2的倍数?哪些数是5的倍数?651065211235492517684888663,701309190231960,同时是2、5的倍数的特征:个位是0。,人教版小学数学五年级,例题,13323633943125315631873218324932710330,观察,3的倍数个位上可能是几?还能用个位上的数来判断一个数是不是3的倍数吗?,观察3的两位数倍数,你有什么发现?,3的倍数的特征:一个数各位上的数的和是3的倍数,这个数就是3的倍数。,人教版小学数学五年级,填空,1、偶数的个位上是()。2、5的倍数个位上一定是()或()。3、2的倍数中,最小的三位数是()。4、最小的奇数是(),最小的偶数是()。,0、2、4、6、8,0,5,100,1,0,人教版小学数学五年级,判一判,1、一个自然数不是奇数就是偶数。()2、2的倍数都是偶数。()3、同时是2和5的倍数个位上的数字一定是0。()4、偶数加偶数得偶数,奇数加奇数得奇数。()5、个位上是3、6、9的数,一定是3的倍数。(),人教版小学数学五年级,选一选,1、和一个奇数相邻的两个数()。A.都是奇数B.都是偶数C.一个是奇数,一个是偶数2、三个偶数的和()。A.一定是偶数B.可能是偶数C.可能是奇数3、在自然数中,相邻的两个偶数相差()。A.1B.2C.3,B,A,B,人教版小学数学五年级,组一组,从4、3、0、5中任选三个,按要求组成三位数。奇数偶数2的倍数5的倍数3的倍数既是2的倍数,又是3的倍数,403,450,534,435,405,504,人教版小学数学五年级,知识应用,1、既是2和5的倍数,又是3的倍数的最小两位数是()。2、既是2的倍数又是3的倍数的最小三位数是(),最大三位数是()。3、有22个人,3人分一组,至少再来()人正好分完。,30,102,996,2,人教版小学数学五年级,妈妈在花店买了一些马蹄莲和郁金,找的钱不对,因为50、10、5都是5的倍数,找的钱也应是5的倍数,13不是5的倍数,所以不对。,人教版小学数学五年级,总结,这节课你有什么收获呀?,2的倍数的特征:个位上是0、2、4、6、8的数都是2的倍数。,5的倍数的特征:个位上是0或5。,在整数中,是2的倍数的数叫偶数(0也是偶数),不是2的倍数的数叫奇数。,3的倍数的特征:一个数各数位上数的和是3的倍数,这个数就是3的倍数。,人教版小学数学五年级,课外

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