幼儿园公共关系

幼儿园公共关系,心理学告诉我们：,人是情感的动物。情感是与满足需要相联系的一种体验。满足需要就产生积极的情感喜欢取，满足不了需要就产生消极的情感不喜欢舍。,公共关系五个方面：,政府的关系媒体的关系社区的关系企业的关系同行的关系,目的：,利用政府资源：更多的政策、机会、经费和社会影响力；利用媒体资源：品牌影响力，直接招生；社区资源：和谐的邻里关系，融洽的发展环境；企业关系：资金支持、物质支持；同行关系：良好的社会形象。,最终目的：,让更多的幼儿受到良好的教育；让社会更加和谐；让国家繁荣富强；让人类幸福受益。,一、与政府的关系,“普天之下，莫非王土；率土之滨，莫非王臣。”,原则：,a.依法办园b.贴金不抹黑C.政府官员也是人d.政府资源的运用,（一）政府的需要：,满足人们日益增长的物质和精神文化生活的需要。（中国共产党党章中规定的党的目标）实现中国梦,（二）政府官员的需要,在官员的价值体系里，衡量一个人的价值的标准就是职务的高低。所以他们的需要是职务不断提高。,运用政府资源的原则：,心中要有政府。事情自己做；荣誉给政府；发展给孩子和老师；,（三）了解政府机构的职能，有针对性地开展工作,1.教育局2.物价局3.卫生局4.消防局5.民政局：6.文化局：7.环保局8.计生局9.科技局10.交管局11.公安局：,非政府机构：,1.宣传部2.组织部3.统战部4.妇联5.共青团6.残联,（四）与政府机构交往中应注意的问题,政府官员也是人1.积极主动（人、电话、文字材料。一回生，两回熟）2.不卑不亢3.做好被拒绝的准备4.忌讳搞庸俗的关系,要主动争取政府的支持,请他们走出机关繁琐的事务，到幼儿园呼吸一下孩子们的、自由的、充满欢乐的新鲜空气。,最美幼教专干,雪中送炭莫奢望,锦上添花不用愁,二、与媒体的关系,（一）媒体的需要,1.新闻满足政府和广大受众的需要2.广告满足自身发展及大众的需要的需要,（二）媒体对幼儿园发展的作用,直接招生品牌建设坏幼儿园的名声“防火、防盗、防记者”媒体是把双刃剑（招收弱智孩子的新闻）,（二）媒体的运用,1.给媒体提供新闻狗咬人不是新闻人咬狗才是新闻,（1）适合媒体的口味（合适的才是最好的）,A.围绕中心工作（喉舌功能）,B、结合中国传统节日开展活动,元宵、清明、端午、中秋、重阳、春节等,C、国际性节日：,D、政府新定的节日,E、永恒的主题,a.尊老爱幼b.扶贫济困C.环境保护,（2）选择新闻时注意的问题,A.逆向思维、创造独特,B.最好有图片,可读性强，视觉冲击力大（抢眼）,C.尊重记者的劳动,别让记者自己开（坐）车。别让记者饿着肚子回去写稿件。记者很忙，别让他们每次都来。记者需要你的有用信息，他们也有任务。,d.记者一般比较牛,！“无冕皇帝”“曝光”北方记者比南方记者牛。！内心不实在看到自己报道的人一茬一茬都成功了，自己还要东奔西跑。,2.专访,价值：提升专业知名度操作：若没关系，主动联系电台相关节目主持人，提供专业资源。,在电台、电视台作节目嘉宾,比如：我们今天探讨的是“单亲家庭孩子教育问题”，我们请的嘉宾是AAA幼儿园的CC园长。,选题与联系,3.专题,特点：要出一些钱，效果明显。价值：集新闻与广告的优劣势与一体。操作：请给你发新闻的记者写。,4.广告,特点：要出钱；硬碰硬，效果直接。价值：要好好设计（凡事预则立，不预则废）（协办的活动）造作：请给你写新闻的记者帮助策划。,中山aa幼儿园特约新闻,“广东aa学校英文艺术幼儿园提醒您收听午间新闻”“我是aa幼儿园的李佳佳，早新闻晚新闻费用？,注意公益广告品牌建设作用,一杰早期教育提醒您：天气转凉，不要给孩子穿太多衣服,媒体运用中的一个问题？,在宣传幼儿园的同时要不要宣传园长自己。,三、与社区的关系,牢记：,1、“远亲不如近邻”。2、资源整合时