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文档简介

观看视频，欣赏美,冰心,学习目标,1了解印度舞蹈艺术，感受舞蹈艺术“飞动的美”。2能正确、流利、有感情地朗读课文，赏析精彩语句，学习运用语言文字描绘舞蹈艺术的美。3学习运用比喻、排比等修辞手法，体会文章精妙的语言魅力。,印度舞蹈,印度舞蹈，不仅是艺术，更具有鲜明的宗教色彩。舞者往往通过身体、手指、手臂、眼睛、五官来表现宇宙的万事万物，而且还充满了一层神秘的宗教色彩。印度舞蹈最大的特点是：节奏明快，动作灵活多变，表情十分丰富，服饰华丽优美。,检查预习，积累字词,清扬咿哑静穆端凝颦蹙粲然嗔视妥帖褶裙细腻本色当行浑身解数叱咤风云尽态极妍低回婉转高视阔步息息相通变幻多姿离合悲欢珠缨炫转星宿,yy,m,nng,pnc,cn,chn,tuti,zh,n,hng,xi,chzh,yn,yng,xi,wn,xunzhun,1.快速阅读课文，思考：作者写此文送给谁呀？作者为什么要写此文送给她们呢？,初读课文，感受美,2.小组合作学习：文中哪些方面表现卡拉玛姐妹舞蹈的“飞动的美”？请在文中找出相关语句。,赏读课文，品读“美”本文运用了大量的比喻、排比等修辞手法，找出你喜欢排比句或者比喻句，在小组内有感情朗读，可以单独读、组合读、接龙读，并分析其作用。,我们发现她们不但是表现神和人，就是草木禽兽：如莲花的花开瓣颤、小鹿的疾走惊跃、孔雀的高视阔步，都能形容尽致，尽态极妍！,课堂练笔,仔细欣赏雀之恋，仿照观舞记的写作技巧：描述一段舞蹈：我只是一个欣赏者，但我愿意努力说出我心中所感受的美！那是一个难忘的夜晚，那是一种惊人的舞蹈艺术，那是一个令我惊喜和激动的时刻,写作要求：,结合课文1618段的描写，综合运用精致的形容词，生动的修辞，丰富的想象写一小段文字。以下句式仅供参考：1
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