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解决问题（两数之和的奇偶性),天津市红桥区丁字沽小学李婷,绿色圃中小学教育网http:/www.L,绿色圃中小学教育网http:/www.L,绿色圃中小学教育网http:/www.L,复习概念,1、说说什么样的数是偶数、奇数？,2、偶数是2的倍数，也就是除以2余数是几？奇数呢？,3、偶数可以用字母表示为2n（n是自然数），奇数呢？（）,4、偶数、奇数在日常生活中又叫什么数？,2n+1,复习概念,5、用1个小正方形表示1，一个接一个摆成两行，偶数总能摆成一个什么图形？奇数呢？,游戏规则,一个同学抽取一个数，抽着哪个数，就加上这个数的本身。如果和是奇数，有大奖；如果和是偶数，就没大奖。,巩固练习,奇数+偶数=（）,奇数-偶数=（）,偶数+偶数+偶数=（）,奇数+奇数+奇数=（）,10个偶数相加的和是（）,10个奇数相加的和是（）,奇数,奇数,奇数,偶数,偶数,偶数,偶数偶数偶数=（）,奇数奇数奇数=（）,偶数奇数偶数=（）,偶数,偶数,奇数,巩固练习,小明爸爸、妈妈今年岁数的和是奇数，几年后小明爸爸、妈妈岁数的和是奇数还是偶数？,奇数。因为每过一年，两人的岁数和都增加2。,巩固练习,当甲队人数为奇数时：,？,因为,奇数+奇数=偶数,所以,乙队的人数是奇数。,当甲队人数为偶数时：,？,因为,偶数+偶数=偶数,所以,乙队的人数是偶数。,回顾小结,1、今天通过探究获得
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