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文档简介
九年级学习的主要内容是,在社会生活中担负起责任,公平的意义、要求、重要性、公平的正义行为和正义制度的意义、要求、有正义感的人的责任意义、来源、多样性、责任意义、不负责任的结果,不负责任的市民,五星红旗我以你为荣的改革开放后的激变,打出伟大的旗帜, 坚持党的领导的我国基本经济制度和分配制度,坚持基本任务和目的的我国基本政治制度,基本民族政策,维护民族团结,关注国家发展,党的基本路线,发展才是硬道理,改革开放的原因,语义科学教育兴国战略和可持续发展战略的原因和措施,对青少年的要求是发扬民族精神的原因, 作为对青少年的要求,我们的未来不是梦想,而是共同的理想,分什么样的三步走,全面建设小康社会,当前世界的主题,发展趋势,我国的地位和作用,面对的机遇和挑战正确地对待升学和就业,早日成功,实现人生的意义,第一课是公平,正义的人永远53、为什么要保护公平? 84、我们应该如何维护社会公平? 85、什么是正义行为和非正义行为? 96、正义制度的含义和要求分别是什么107、如何做出有正义感的人? 12-13、第一课公平,正义的人永远追求,公平,1,意义:承担应分担的责任,获得应得的利益2,要求:实现权利与义务的对等和统一,3,意义,1 )有利于社会合作的继续,2 )有利于社会的和谐发展,3 )有利于社会的长久稳定,4, 维护:建立社会公平意识积极承担社会责任的学会维护自己的合法利益,不侵犯他人利益,第1课是公平,正义人民永远追求的正义行为,1、行为意义:有利于社会、国家和他人行为,2、制度意义:人们必须遵守的规则和步骤3、 要求:每个人都必须遵守这些规则和步骤4,有正义感的人,1 )必须遵守规则和步骤2,3 )不侵犯他人的基本权利,4 )与非正义行为作斗争,第二课在责任中成长,1 )责任的意义是什么? 162、责任来源是什么173,为什么人们承担着很多社会责任? 184、负责任意义是什么20215、不负责任的结果是什么? 22236、为什么人们的责任不断变化? 187、我们应该如何成为负责任的公民2329、第二课在责任中成长、意义:一个人不做任何事情的要求来源: 9种以上的责任:一个人有多个身份、责任、责任意义,1 )付出代价,但人的基本要求是:2)促进自己的成长和发展,3 )促进社会的文明、进步和发展不接受的结果是: 1、失去他人的信任、失去帮助和支持,受到道德上的谴责和法律制裁,学会承担责任,1 )树立责任意识,2 )养成负责任的习惯,3 )从小事开始,4 )遵守规律,6 )服务社会,服务社会,首要知识点,1 )社会公平主要是: 人们必须遵守()和()构成正义制度。 3、正义的最低要求是() 4、最严重的非正义行为() 5、()的支持,实现真正的社会公平是很困难的。 6、()和()是维持良好社会秩序的强大武器。 有()就有责任,出生于()之中。 ()不同,责任就不同。 8、()是服务社会、服务社会的良好形式。 9、()不仅是道德和法律的要求,实际上也应该是我们社会成员的心理需求。 第一单元在社会生活中负责,1、(2008年青岛市) 中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定提出,要以劳动分配为主体,坚持多种分配形式并存的分配制度,加强收入分配宏观调节,在经济发展上更加重视社会公平性。这是社会合作取得成功社会和谐发展社会长治久安公民平均权利a.b.c.d.2,(2008年海南省)正义是人类良知的“声音”。 下一种做法属于正义行为。 ()另一方面有困难,八面支援欺负小,欺负弱兄弟义气,双肋差刀乘车不买东西见义勇,弱诚实考试不作弊a.b.c.d.,a,d,3,(2008年武汉市)“帮助我喜欢做榜样”,“看义勇做榜样下一个观点是正确的()每个人只有尽自己的责任,才能构建和谐的社会认识到责任,努力履行责任的市民在社会生活中,不同社会身份承担相同责任责任在社会关系中的相互承诺a .b .c .d .4,(09江西) 1300亿元地震后重建资金7161元“三农”投入,2930亿元社会保障资金,3318亿元医疗改革投入中央财政2009年民生大票,中国政府() a .社会公平b .社会绝对公平c .人民生活同步富裕d .民生问题放在各项工作首位5, 07东营东营市于2005年9月在全市农村学校义务教育阶段免除在校生杂费、课程费用和工作费用的基础上,于2007年增加教育投入,进一步完善农村义务教育经费保障体制,继续改善中小学运营条件,作为重点工作。 我市做法()是优先发展教育,实施科教兴市、人才强市重大措施深入贯彻国家新修订的义务教育法的重要体现保障公民平等受教育权利在一定程度上加大城乡义务教育发展差距在危急时刻,他为了挽救落水的女性的生命,将自己的生命固定在了年轻的28岁。 生前,他怕工作,积极学习,团结同志,热心帮助,深受领导和战友的好评。 孟祥斌被中国年度的人物感动了,()他用实际行动炫耀义勇的社会主义道德风格他用实际行动实现了自己的价值和服务人民的统一他强烈的个人荣誉感和勇敢的竞争意识他强烈的社会责任感和无私奉献的崇高精神a.b.c.d.、c 7、(10年济宁) 2010年3月14日,温家宝总理回答了中外记者的提问,“公平正义比太阳更加耀眼中国的现代化不仅应该包括经济的发展,也应该包括社会的公平、正义、道德的力量。” 温总理说: () a .遵守公平正义是精神文明建设的基本任务b .实现公平正义是满足人们各种期待c .公平正义是我国现阶段的基本任务d .社会稳定与发展需要公平正义,d,8,(10年烟囱)承担责任的公民是社会对所有人的要求, 做一个负责任的公民() a .因为要确立责任意识,所以对任何事情都要热心地b .学会在不同的责任面前选择,尽量选择责任重大的事情c .从小开始,从现在开始,自己的责任习惯d .自己做好的同时,好事9,(10年滨州) 在第十一届全国人大常务委员会第十一次会议上审议了同命同价、同票同权等相关法律的修改,直接响应大众的意愿受到社会瞩目。这一重要修改清晰地体现了市民在享受权利方面的平等性进一步发展社会主义民主政治有利于进一步发挥全体国民的积极性和创造性有利于促进和谐社会的进程a.b.c.d.、c、d、10、(10年潍坊)温家宝总理回答记者提问时说:“我国的发展是经济公平的正义比太阳更有光辉”。 回答九十道题。 温家宝总理强调“公平的正义比太阳更有光辉”是为了保护公平的正义() a .有利于社会的稳定和发展b .有利于提高公民的权利意识c .有利于消灭违法犯罪行为d .有利于根除不公平现象11 .以下做法符合温总理的谈话精神() 2010年中央财政预计投入433亿元促进就业山东省为推进医疗卫生事业改革发展而努力提高城乡居民医疗保险补助标准潍坊市投入46亿元资金改造农村住宅中学生小程积极参加运动, 提高了身体素质长官长官长官长官长官长官长官长官长官长官长官长官长官长官长官长官长官长官长官长官长官长官长官长官长官长官长官长官长官长官长官长官长官长官长官长官长官长官长官长官长官长官长官长官长官长官长官长官长官长官长官长官长官长官长官长官。 这些常识给我们() a .责任太多太累了b .人们扮演着不同的角色c .人们扮演着不同的角色d .在社会生活中,人们扮演着不同的角色,意味着担负着不同的责任13、(10年武汉)公平的正义比太阳更加耀眼。 温家宝总理的这句话,引起了很多人的心灵的强烈共鸣。 在以下“公平”的说法中,正确的是() a .公平能满足人们的一切期待b .有公平,社会才能为人的发展提供平等的权利和机会c .公平是党和国家的生命线,实现科学发展的政治保证,d,b,14,(10年南安市)公平正义比太阳光明。 其次措施有利于促进公平正义() 1、农民购买家电,建材由政府提供财政补贴,完善社会保障制度,扩大养老保险试点范围,提高城镇居民基本医疗保险和新农协财政补助标准,深化医疗卫生体制改革,深化诊断困难, 缓解“看病贵”问题的A.124B.134C.234D.1234,d,1,【东营市二九年】认为理事国投入巨额资金搞好新的医疗改革,可以全面实现社会公平。 判断:错误。 (一)理由:社会公平体现在经济、政治、文化教育、社会生活等多方面的新型医疗改革有助于更多人纳入国家医疗保障,实现社会公平。 (2分),2,(2008山西)小明认为自己是个有正义感的人。 有一次,他的同学杨先生被外国同学欺负,他马上带几个人去找那个同学的“理论”,把那个同学弄伤,报了杨先生的仇。 判断()的理由,判断:错误。 (1点)理由:按正义的标准对人做事,对人做事,绝对不会违反正义的标准,作为有正义感的人的集中表现,不伤害他人,不侵害他人的基本权利是正义的最低要求,故意伤害他人的身体或生命是最严重的非正义行为。 3、2008山东.国家在义务教育阶段对农村中小学生实行“二免一补”政策,有利于社会公平。 ()理由:是的。 理由:社会公平主要代表社会为每个人的全面发展提供平等的权利和机会,接受义务教育是公民的基本权利,国家有权实施“二免一补”政策,保障农村中小学生的平等接受教育。 408河南小惠投票选举由批判自己不认真的小林担任班级卫生委员。 判定:()理由:判定:正确。 (1点)理由:在投票过程中,她按照班级干部的标准对自己的投票行为负责,表现出强烈的正义感。(2分),5,08山东在学校,青少年身份是学生,学习是青少年学校生活中唯一的任务。 ()理由:判断:错误。 (1分)理由:每个人都要承担自己的责任。 在校青少年作为学生,主要责任在于学习,同时也承担着班集团建设、参与社会实践等责任。 (2点、6点(10年烟台)在我市城乡运营条件、教师水平上有很大差异,存在教育发展不均衡、社会反响较大的现实。 近年来,我市在增加教育投资,加强农村脆弱中小学校舍、实验室、图书馆、体育设施和信息技术教室等建设的同时,采用教育等多种手段提高教师教学水平和学校管理水平,使农村学生能够享受到与城市儿童同等质量的教育。 判断()理由:判断:我市的做法是正确的。 (2点)理由: (1)可促进科教兴国战略的实施。 (二)有利于实施教育公平; (3)有助于实现社会公平正义,保证社会稳定。 (4)有助于实现社会和谐发展。 (五)有利于提高我市教育水平,全面提高人口素质。 八分。 学生只需自由回答4分即可得到满分)、7、(10年东营)国家修订选举法,以城乡相同比例选举人民代表是推进社会公平的重要措施。 判定:()理由:判定:正确。 (一)社会公平主要以城乡同比率选举人民代表,表现社会为各人的全面发展提供平等权利和机会,有力保障公民享有平等政治权利。 (2分),108江西省资料2002200328650752006年度农村居民收入(元) 2462229535353535353535353535353535353535353535353535353535353535353535353535353535353535353535353535353535353535353535353535353535353535353535353535353 5353535353535353535353535353535353535353535353535353 (1)材料反映了我国经济发展的哪些现象? (4点) (2)结合资料,讨论维护社会公平的重要意义。 (6点) (3)你知道国家采取了什么措施促进社会公平吗? (2个以上不必展开) (2点)、(1)材料反映了我国近年来城乡居民收入大幅提高(2点),但城乡居民收入增长幅度大于农村居民,城乡居民收入仍存在较大差异(或存在社会不公平现象)。 (2)能促进社会合作的成功,有利于社会合作的继续(2)促进良好人际关系的形成,有利于社会和谐发展(2)协调社会各方面的利益关系,正确处理社会矛盾,有利于社会长久安定。 (2) (3)如公务员录取考试制度、下岗职工再就业工程、扶贫工程、希望工程、社会保障制度的建立、公共财政向农村倾斜、农村新型合作医疗的发展、农业税的废止、义务教育费的免除等(各点1分,其中任意2分),2,2008河北材料1 :李某是普通中学生,大家称之为“管理王”。 为了让教室变得美丽,他动员了大家从家里拿花来,附近的同学借卫生器具来,他记得心里很快就会回来的班级参加了学校的比赛,他积极地组织了参加社会公益活动,他在一天发表成绩的公告栏里跑了好几次。 材料2 :洪某也是“爱管理事”的中学生,喜欢抱怨。 朋友被欺负时,他可以为朋友打架等。 请就上面两个同学的行为谈谈你的意见。 (六点)李某认识到自己应承担的责任,总是想尽责任,是负责人。 (2点)洪某以自己的感情好恶为正义判断标准,无法区别正义和非正义行为,只说兄弟义气,伤害他人利益,违反了学校纪律和法律。 (2点)这明确了正义和非正义的行为,认识到自己的责任,要求做负责任的市民。(2分),3,2009济宁材料1:9岁半的林浩是地震的严重受灾地汶川县映秀町渔子溪小学2年级的班主任,是在大灾害中勇敢地救出同龄人的“小英雄”。 埋在废墟中,他组织同学们唱国歌战胜恐惧。
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