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文档简介
运动和力的关系,洛阳市汝阳工业区初级中学罗亮亮,人教2011课标版八年级物理下册,知新,亚里士多德,观点:物体的运动需要力来维持。要使物体持续运动,必须对它施加力的作用,若撤销这个力,物体就会停止。,运动和力的关系:,观点:物体的运动不需要力来维持,运动的物体之所以停下来,是因为受到了阻力的作用。,探究阻力对物体运动的影响,实验目的:探究阻力对物体运动的影响实验方法:控制变量法实验器材:斜面、小车、木板、毛巾、棉布,1、怎么样让小车在水平面上受到的阻力不同?,2、怎么让小车不受推力自己运动?,3、怎么保证小车到达水平面时的速度相同?,4、我们通过观察什么现象来判断小车的运动情况呢?,思考:,改变平面的粗糙程度,让小车从斜面的一定高度下滑,让小车从同一斜面的同一高度下滑,观察小车在水平面上运动的距离,探究阻力对物体运动的影响,探究阻力对物体运动的影响,冰面,大,较大,小,更小,小,较大,大,更大,快,较快,慢,更慢,没有阻力,为零,无限大,不减小,推理,实验记录表,探究阻力对物体运动的影响,结论:平面越光滑,小车运动的距离越,这说明小车受到的阻力越,速度减小的越。推理:如果运动物体不受力,它将.,远,小,慢,以一个恒定的速度永远运动下去,如果运动的物体受到的阻力为零,速度就不会减小,它将永远运动下去。,运动的物体,如果不受任何力的作用,那么其不仅速度大小不变,而且运动方向也不会变,将沿原来的方向永远匀速运动下去。,实验基础+科学推理,根据伽利略和笛卡尔的研究结果,我们来思考下面的问题A、运动的物体,如果不受力,会怎样呢?保持匀速直线运动.B、静止的物体,如果不受力,会怎样呢?保持静止.,例1.关于牛顿第一定律,下说法正确的是:_A.牛顿第一定律是可以通过实验直接证明的B.验证牛顿第一定律的实验做不出来,因此不能肯定这个定律是否正确C.牛顿第一定律是在大量实验的基础上,通过分析推理而获得的D.物体保持静止或匀速直线运动状态,叫做牛顿第一定律,例题练习,C,例2.目前人类发射的探测器已飞出了太阳系,如果探测器所受外力全部消失,那探测器将:_A.沿原路径返回B.沿原方向做匀速直线运动C.沿原方向做加速直线运动D.沿原方向做减速直线运动,例题练习,B,例3.在探究阻力对物体运动影响的实验中,(1)实验时小车每次都从斜面顶端滚下,是为了让小车_。(2)小车在玻璃上运动的距离最远,这说明小车受到的阻力越小,速度_.(3)根据这个实验推理:若水平物体表面绝对光滑(即小车不受任何阻力作用),那么小车将一直保持_.,例题练习,在到达水平面时的初始状态相同,减小的越慢,原来的速度永远运动下去,牛顿第一定律,牛顿第一定律:一切物体在没有受到力的作用时,总保持静止状态或匀速直线运动状态,理解:研究对象:成立条件:定律结论:,一切物体,没有受到力的作用,总保持静止或匀速直线运动状态,从亚里士多德到伽利略到笛卡儿再到牛顿,逐渐认识运动和力的关系,逐渐完善运动和力的本质联系,即运动的物体不需要力来维持,而力是改变物体运动状态的原因,最终得到牛顿第一定律。物理学前辈们勇于质疑、大胆猜测、专心研究的精神很值得我们学习。,牛顿第一定律,+,牛顿第一定律,如果说我所看的比笛卡儿更远一点,那是因为我站在了巨人的肩上,今天我们学习了牛顿第一定律,应该说我们站在了更高
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