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文档简介
马,布封,布封(17071788)，法国博物学家、作家。他从小爱好自然科学，26岁入法国科学院。1739年起担任皇家花园(植物园)主任。1753年他被法兰西学院接受为院士。他用毕生精力经营家花园，并用40年时间写成36卷巨册的自然史。,布封的自然史全书36卷，堪称煌煌巨著。作者综合了大量的事实材料，以科学的观察为基础，用形象的语言勾画出了地球、人类以及其他生物的演变历史。,1.梳理课文脉络，明确家马和野马的特征。2.感受作者对两种马的不同情感,体会关爱动物、善待生命的精神。,学习目标,你会读吗,相觑鬣毛剽悍疮痍观瞻庇荫驾驭犷野遒劲,q,li,piohn,y,zhn,byn,qijng,gung,y,读马，通文意,人工驯养的马,天然野生的马,自由读课文，想一想，文中写了哪几种马？,两类马各自最突出的特点？,人工驯养的马-驯良、勇毅,天然野生的马-自由自在,家马,野马,赏马，品真情,跳读课文，小组合作探究，你欣赏哪种马？请结合文中句子说出理由。,欣赏人工驯养的马,1.勇毅：与主人同生死，共荣辱，精神抖擞，耀武扬威。,2.驯良：服从主人操纵，满足主人的愿望，无保留的奉献自己，甚至生命。,欣赏天然野生的马,充沛的精力,高贵的精神，不受拘束，没有节制，不屑于受人照顾，强壮、轻捷、遒劲。,天性绝不凶猛，豪迈而犷野，群居，团结，不争斗，和平生活，不妒忌。,身材高大，身体各部分配合得最匀称，最优美。,美质,美德,美貌,细读课文，想一想文中蕴含着作者怎样的感情？,作者将各种马都描绘得各具特色，真是异彩纷呈，假如再有一次选择的机会，让你做一匹马，你愿意做哪一种马呢？请用句式“我愿意做马，因为”来回答。,说马，悟人生,如果我为马梁晓声是的，如果在对生命形式选择时,我竟不幸没了做人的资格，那么我将恳求造物主赐我为一匹野马。如果我的渴望得不到更大的满足，那么就让我变成一匹野马，在行动上去追求更大的自由。,请
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